一种思想政治教育用可调式教学支架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种思想政治教育用可调式教学支架，包括：固定槽，所述固定槽内部设安装架且安装架的四角处设有角垫，所述角垫两侧设有伸缩杆且伸缩杆侧面设有固定座，所述伸缩杆插接在固定座内部，所述安装架内部设有安装槽且安装槽底部设有安装座，所述安装座的两侧设有支撑杆且支撑杆与安装座之间转动连接，所述安装槽内部设有与之嵌合的安装板。本实用新型专利技术在底座上部设置的立柱中插接伸缩杆，伸缩杆与之间伸缩，从而调节伸缩杆的长度，伸缩杆上部为螺纹柱且螺纹柱表面设置的滑动块与其螺纹连接，滑动块与固定板固定后转动固定板，即可通过滑动块调节固定板的高度，使用方便快捷。

【技术实现步骤摘要】
一种思想政治教育用可调式教学支架
本技术涉及教学用具
，更具体为一种思想政治教育用可调式教学支架。
技术介绍
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程，思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。思想政治教育既十分重要，又相当难做，尤其是在市场经济的条件下，中国的思想政治工作存在着相对疲软的状况，很不适应现代社会发展要求。造成思想政治工作不力的原因很多，但其中重要的一个原因是长期以来我们忽略了人格教育及培养。我以为，人格教育是思想政治教育的基础，没有这个基础，思想政治教育就犹如无根的浮萍，总是漂流在人的思想表面而不能深入下去。目前，现有的思想政治教育用的支架存在以下问题：1、现有有的思想政治教育用的支架，结构固定，难以进行调节，使用不便；2、现有的思想政治教育用的支架，其结构稳定性不足，抗倾倒能力差，针对不同型号的思想政治教育用展板，无法满足固定要求。因此，需要提供一种新的技术方案给予解决。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种思想政治教育用可调式教学支架，该教学支架在底座上部设置的立柱中插接伸缩杆，伸缩杆与之间伸缩，从而调节伸缩杆的长度，伸缩杆上部为螺纹柱且螺纹柱表面设置的滑动块与其螺纹连接，滑动块与固定板固定后转动固定板，即可通过滑动块调节固定板的高度，使用方便快捷，满足实际应用需求。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种思想政治教育用可调式教学支架，包括：底座，所述底座上部设有固定座且固定座上部设有立柱，所述立柱通过螺栓与固定座固定连接，所述立柱上部设有伸缩杆且伸缩杆插接在立柱内部，所述立柱内部设有插接槽，所述伸缩杆底部设有活动板且活动板与插接槽之间相互嵌合，所述立柱右侧设有锁紧件其锁紧件贯穿立柱与伸缩杆之间相互接触，所述伸缩杆上部是呈平滑过渡一体成型的螺纹柱，所述螺纹柱表面设有滑动块且滑动块与螺纹柱之间螺纹连接，所述滑动块表面设有固定板且且内部设有固定螺栓，所述固定板通过固定螺栓与滑动块固定连接，所述固定板内部设有固定槽且固定槽内部设有连接杆，所述连接杆右侧设有复位弹簧且复位弹簧通过螺栓与连接杆固定，所述连接杆的侧面设有夹板且夹板通过连接管与固定板之间伸缩连接，所述夹板呈L型结构设置且内外部的转角处呈圆弧形转角结构，所述固定板底部设有托板且托板内部设有与展板卡合的凹槽，所述凹槽呈矩形结构设置，所述立柱表面设有活动轴且活动轴内部设有支撑杆，所述支撑杆通过活动轴与立柱之间转动连接，所述支撑杆呈倾斜状设置并与地面之间相互接触，所述底座四周设有卡槽且卡槽与支撑杆之间卡扣连接，所述卡槽是呈与支撑杆相匹配的半圆弧形结构设置。作为本技术的一种优选实施方式，所述螺纹柱上部设有限位块且限位块通过螺栓与螺纹柱固定连接。作为本技术的一种优选实施方式，所述插接槽底部设有缓冲柱且缓冲柱是呈盘状设置的弹簧结构，所述缓冲柱通过螺栓与活动板固定连接。作为本技术的一种优选实施方式，所述底座底部设有行走轮且行走轮是设置有四组万向轮的轮盘结构，所述行走轮通过螺栓与底座固定连接。作为本技术的一种优选实施方式，所述立柱上表面设有套筒且套筒通过螺栓与立柱固定连接，所述套筒四周设有固定夹且固定夹与支撑杆之间嵌合固定，所述固定夹是呈半圆弧形结构设置的塑料件。作为本技术的一种优选实施方式，所述底座上表面设有连接座且连接座内部设有稳定块，所述稳定块贯穿连接座和底座并与地面之间相互接触，所述稳定块与连接座和底座之间螺纹连接。与现有技术相比，本技术的有益效果如下：（1）本技术在底座上部设置的立柱中插接伸缩杆，伸缩杆与之间伸缩，从而调节伸缩杆的长度，伸缩杆上部为螺纹柱且螺纹柱表面设置的滑动块与其螺纹连接，滑动块与固定板固定后转动固定板，即可通过滑动块调节固定板的高度，使用方便快捷。（2）本技术在固定板内部设有连接杆且连接杆与夹板之间相互固定，连接杆侧面连接复位弹簧，使夹板通过复位弹簧与固定板之间伸缩连接，可以对不同型号的展板进行固定，同时在立柱四周设置支撑杆，与底座内部设置的卡槽之间相互嵌合，增加了支架整体的稳定性和抗倾倒能力。附图说明图1为本技术整体结构示意图；图2为本技术立柱内部内部结构示意图；图3为本技术固定板内部结构示意图；图4为本技术底座俯视结构示意图；图5为本技术固定夹俯视结构示意图。图中:底座-1、固定座-2、立柱-3、伸缩杆-4、固定板-5、夹板-6、托板-7、套筒-8、固定夹-9、锁紧件-10、活动轴-11、支撑杆-12、行走轮-13、稳定块-14、限位块-15、滑动块-16、固定螺栓-17、螺纹柱-18、插接槽-19、活动板-20、缓冲柱-21、固定槽-22、复位弹簧-23、连接杆-24、卡槽-25、连接座-26。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-5，本技术提供一种技术方案：一种思想政治教育用可调式教学支架，包括：底座1，所述底座1上部设有固定座2且固定座2上部设有立柱3，立柱3通过螺栓与固定座2固定连接，立柱3上部设有伸缩杆4且伸缩杆4插接在立柱3内部，立柱3内部设有插接槽19，伸缩杆4底部设有活动板20且活动板20与插接槽19之间相互嵌合，立柱3右侧设有锁紧件10其锁紧件10贯穿立柱3与伸缩杆4之间相互接触，伸缩杆4插接在立柱3内部，立柱3并通过活动板20与立柱3内部的插接槽19之间相互嵌合，增加了伸缩杆4与立柱3之间的稳定性，同时转动锁紧件10使锁紧件10与伸缩杆4之间相互接触，对伸缩杆4进行固定，此种设置方便调节伸缩杆4的高度，伸缩杆4上部是呈平滑过渡一体成型的螺纹柱18，螺纹柱18表面设有滑动块16且滑动块16与螺纹柱18之间螺纹连接，滑动块16表面设有固定板5且且内部设有固定螺栓17，固定板5通过固定螺栓17与滑动块16固定连接，固定板5通过固定螺栓17与滑动块16之间固定，滑动块16与螺纹柱18之间螺纹连接，通过旋转，使固定板5通过滑动块16在螺纹柱18表面上下移动，从而调节固定板5的高度，使用方便，固定板5内部设有固定槽22且固定槽22内部设有连接杆24，连接杆24右侧设有复位弹簧23且复位弹簧23通过螺栓与连接杆24固定，连接杆24的侧面设有夹板6且夹板6通过连接管与固定板5之间伸缩连接，夹板6呈L型结构设置且内外部的转角处呈圆弧形转角结构，固定板5底部设有托板7且托板7内部设有与展板卡合的凹槽，固定板5内部设置的固定槽22其内部本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种思想政治教育用可调式教学支架，其特征在于：包括：底座（1），所述底座（1）上部设有固定座（2）且固定座（2）上部设有立柱（3），所述立柱（3）通过螺栓与固定座（2）固定连接，所述立柱（3）上部设有伸缩杆（4）且伸缩杆（4）插接在立柱（3）内部，所述立柱（3）内部设有插接槽（19），所述伸缩杆（4）底部设有活动板（20）且活动板（20）与插接槽（19）之间相互嵌合，所述立柱（3）右侧设有锁紧件（10）其锁紧件（10）贯穿立柱（3）与伸缩杆（4）之间相互接触，所述伸缩杆（4）上部是呈平滑过渡一体成型的螺纹柱（18），所述螺纹柱（18）表面设有滑动块（16）且滑动块（16）与螺纹柱（18）之间螺纹连接，所述滑动块（16）表面设有固定板（5）且且内部设有固定螺栓（17），所述固定板（5）通过固定螺栓（17）与滑动块（16）固定连接，所述固定板（5）内部设有固定槽（22）且固定槽（22）内部设有连接杆（24），所述连接杆（24）右侧设有复位弹簧（23）且复位弹簧（23）通过螺栓与连接杆（24）固定，所述连接杆（24）的侧面设有夹板（6）且夹板（6）通过连接管与固定板（5）之间伸缩连接，所述夹板（6）呈L型结构设置且内外部的转角处呈圆弧形转角结构，所述固定板（5）底部设有托板（7）且托板（7）内部设有与展板卡合的凹槽，所述凹槽呈矩形结构设置，所述立柱（3）表面设有活动轴（11）且活动轴（11）内部设有支撑杆（12），所述支撑杆（12）通过活动轴（11）与立柱（3）之间转动连接，所述支撑杆（12）呈倾斜状设置并与地面之间相互接触，所述底座（1）四周设有卡槽（25）且卡槽（25）与支撑杆（12）之间卡扣连接，所述卡槽（25）是呈与支撑杆（12）相匹配的半圆弧形结构设置。/n...

【技术特征摘要】
1.一种思想政治教育用可调式教学支架，其特征在于：包括：底座（1），所述底座（1）上部设有固定座（2）且固定座（2）上部设有立柱（3），所述立柱（3）通过螺栓与固定座（2）固定连接，所述立柱（3）上部设有伸缩杆（4）且伸缩杆（4）插接在立柱（3）内部，所述立柱（3）内部设有插接槽（19），所述伸缩杆（4）底部设有活动板（20）且活动板（20）与插接槽（19）之间相互嵌合，所述立柱（3）右侧设有锁紧件（10）其锁紧件（10）贯穿立柱（3）与伸缩杆（4）之间相互接触，所述伸缩杆（4）上部是呈平滑过渡一体成型的螺纹柱（18），所述螺纹柱（18）表面设有滑动块（16）且滑动块（16）与螺纹柱（18）之间螺纹连接，所述滑动块（16）表面设有固定板（5）且且内部设有固定螺栓（17），所述固定板（5）通过固定螺栓（17）与滑动块（16）固定连接，所述固定板（5）内部设有固定槽（22）且固定槽（22）内部设有连接杆（24），所述连接杆（24）右侧设有复位弹簧（23）且复位弹簧（23）通过螺栓与连接杆（24）固定，所述连接杆（24）的侧面设有夹板（6）且夹板（6）通过连接管与固定板（5）之间伸缩连接，所述夹板（6）呈L型结构设置且内外部的转角处呈圆弧形转角结构，所述固定板（5）底部设有托板（7）且托板（7）内部设有与展板卡合的凹槽，所述凹槽呈矩形结构设置，所述立柱（3）表面设有活动轴（11）且活动轴（11）内部设有支撑杆（12），所述支撑杆（12）通过活动轴（11）与立柱（3）之间转动连接，所述支撑杆（12）呈倾斜状设...

【专利技术属性】
技术研发人员：王营，马璐，孔李杰，刘小飞，单崔慧，李想，
申请(专利权)人：三江学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32