一种小学教师用辅助教具制造技术

本实用新型专利技术涉及辅助教具技术领域，且公开了一种小学教师用辅助教具，包括箱体，所述箱体的内底壁固定连接有升降电机。该小学教师用辅助教具，通过升降电机带动螺纹杆转动，抬升升降块，升降块推动展示底座和展示板伸出，当升降块与上限位开关接触时，升降电机停转，通过卡夹和支撑板可卡接画报或书本，进行展示，通过拉起展示盘，展示盘可放置需要展示的物品，通过旋转电机带动伸缩筒转动，伸缩筒带动展示盘转动，可三百六十度对物品进行展示，展示板收缩时，盖子收缩至圆槽内部按压下限位开关，使升降电机停转，收缩完成，通过万向轮可移动展示，可展示给每一个同学，该辅助教具，展示效果好，可三百六十度展示物体。

【技术实现步骤摘要】
一种小学教师用辅助教具
本技术涉及辅助教具
，具体为一种小学教师用辅助教具。
技术介绍
孩子是祖国的花朵，也是祖国的未来与希望，无论是老师还是家长，对孩子们的教育都非常重视，同时随着社会的发展，学校对小学生的教育越来越人性化，教育方式已不再是传统的死记硬背，更丰富的教学方式需要有更多的教具进行辅助。小学生年龄偏低，注意力难以集中，老师在讲台上难以很好的吸引每个学生的注意力，同时对学生展示画报或者其他物品时，讲桌离最后一排的同学太远，展示效果差，而对于美术课来说，对素描物体进行360度展示，能够更好的给同学们展示，故而提出一种小学教师用辅助教具来解决上述所提出的问题。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种小学教师用辅助教具，具备展示效果好，可三百六十度展示物体等优点，解决了对小学生展示物品难以吸引其注意力，且一般的展示方式效果不好的问题。(二)技术方案为实现上述展示效果好，可三百六十度展示物体的目的，本技术提供如下技术方案：一种小学教师用辅助教具，包括箱体，所本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种小学教师用辅助教具，包括箱体(1)，其特征在于：所述箱体(1)的内底壁固定连接有升降电机(2)，所述升降电机(2)的输出轴固定连接有螺纹杆(3)，所述螺纹杆(3)的外侧螺纹连接有升降块(4)，所述升降块(4)的顶部固定连接有展示底座(5)，所述展示底座(5)的顶部铰接有展示板(6)，所述展示板(6)的顶部固定连接有盖子(7)，所述展示板(6)的左侧固定连接有卡夹(8)，所述展示板(6)的左侧铰接有支撑板(9)，所述箱体(1)的顶部开设有圆槽(10)，所述箱体(1)的内顶壁固定连接有上限位开关(11)，所述箱体(1)的右侧壁固定连接有导向板(12)，所述箱体(1)的内部固定连接有旋转电机...

【技术特征摘要】
1.一种小学教师用辅助教具，包括箱体(1)，其特征在于：所述箱体(1)的内底壁固定连接有升降电机(2)，所述升降电机(2)的输出轴固定连接有螺纹杆(3)，所述螺纹杆(3)的外侧螺纹连接有升降块(4)，所述升降块(4)的顶部固定连接有展示底座(5)，所述展示底座(5)的顶部铰接有展示板(6)，所述展示板(6)的顶部固定连接有盖子(7)，所述展示板(6)的左侧固定连接有卡夹(8)，所述展示板(6)的左侧铰接有支撑板(9)，所述箱体(1)的顶部开设有圆槽(10)，所述箱体(1)的内顶壁固定连接有上限位开关(11)，所述箱体(1)的右侧壁固定连接有导向板(12)，所述箱体(1)的内部固定连接有旋转电机(13)，所述旋转电机(13)的输出轴固定连接有伸缩筒(14)，所述伸缩筒(14)的顶部固定连接有展示盘(15)，所述箱体(1)的顶部开设有凹槽(16)，所述箱体(1)的内底壁固定连接有蓄电池(17)，所述箱体(1)的底部固定连接有万向轮(18)。


2.根据权利要求1所述的一种小学教师...

【专利技术属性】
技术研发人员：佘美红，
申请(专利权)人：佘美红，
类型：新型
国别省市：广东;44