一种多媒体教学用讲桌制造技术

本实用新型专利技术涉及多媒体技术领域，尤其是一种多媒体教学用讲桌，包括桌体，桌体的内部下方焊接有第一隔板，第一隔板的顶端对称焊接有第二隔板，第二隔板相对的一侧上方对称开设有第一滑槽，第一滑槽内可滑动连接有第一滑块，第一滑块之间焊接有固定板，固定板的底端中部焊接有第一支撑杆，第一支撑杆的底端开设有第二滑槽，第二滑槽内可滑动连接有第二支撑杆，第二支撑杆的底端焊接在第一隔板的顶端，第一支撑杆的一侧焊接有齿条，齿条的底端焊接有限位板，齿条上啮合有齿轮，齿轮的中部安装有转轴，转轴的一端通过轴套连接有电机。本实用新型专利技术能够方便调节讲桌上的显示屏的高度，从而便于不同身高的教师使用。

【技术实现步骤摘要】
一种多媒体教学用讲桌
本技术涉及多媒体
，尤其涉及一种多媒体教学用讲桌。
技术介绍
多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。但现有的多媒体教学用讲桌，不能调节讲桌上的显示屏的高度，从而不便于不同身高的教师使用。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在不能调节讲桌上的显示屏的高度的缺点，而提出的一种多媒体教学用讲桌。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：设计一种多媒体教学用讲桌，包括桌体，所述桌体的一侧合页连接有开关门，所述桌体的底端四角安装有万向轮，所述桌体的顶端焊接有护板，所述桌体的内部下方焊接有第一隔板，所述第一隔板的顶端对称焊接有第二隔板，所述第二隔板相对的一侧上方对称开设有第一滑槽，所述第一滑槽内可滑动连接有第一滑块，所述第一滑块之间焊接有固定板，所述固定板的底端中部焊接有第一支撑杆，所述第一支撑杆本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多媒体教学用讲桌，包括桌体（1），其特征在于，所述桌体（1）的一侧合页连接有开关门（101），所述桌体（1）的底端四角安装有万向轮（2），所述桌体（1）的顶端焊接有护板（3），所述桌体（1）的内部下方焊接有第一隔板（4），所述第一隔板（4）的顶端对称焊接有第二隔板（5），所述第二隔板（5）相对的一侧上方对称开设有第一滑槽（6），所述第一滑槽（6）内可滑动连接有第一滑块（7），所述第一滑块（7）之间焊接有固定板（8），所述固定板（8）的底端中部焊接有第一支撑杆（9），所述第一支撑杆（9）的底端开设有第二滑槽（10），所述第二滑槽（10）内可滑动连接有第二支撑杆（11），所述第二支撑杆（1...

【技术特征摘要】
1.一种多媒体教学用讲桌，包括桌体（1），其特征在于，所述桌体（1）的一侧合页连接有开关门（101），所述桌体（1）的底端四角安装有万向轮（2），所述桌体（1）的顶端焊接有护板（3），所述桌体（1）的内部下方焊接有第一隔板（4），所述第一隔板（4）的顶端对称焊接有第二隔板（5），所述第二隔板（5）相对的一侧上方对称开设有第一滑槽（6），所述第一滑槽（6）内可滑动连接有第一滑块（7），所述第一滑块（7）之间焊接有固定板（8），所述固定板（8）的底端中部焊接有第一支撑杆（9），所述第一支撑杆（9）的底端开设有第二滑槽（10），所述第二滑槽（10）内可滑动连接有第二支撑杆（11），所述第二支撑杆（11）的底端焊接在第一隔板（4）的顶端，所述第一支撑杆（9）的一侧焊接有齿条（12），所述齿条（12）的底端焊接有限位板（13），所述齿条（12）上啮合有齿轮（14），所述齿轮（14）的中部安装有转轴（15），所述转轴（15）的一端通过轴套连接有电机（16），所述电机（16）通过导线与外部电源相连接，所述电机（16）的一侧安装有支撑板（161），所述支撑板（161）焊接在...

【专利技术属性】
技术研发人员：扈书刚，
申请(专利权)人：东营职业学院，
类型：新型
国别省市：山东;37