一种用于统计数学的教学辅助用具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于统计数学的教学辅助用具，包括底座，所述底座的顶端固定连接有立板，且立板的正面等距固定连接有波纹方管，所述立板背面的顶端等距固定连接有第二固定轴，且第二固定轴安装有第二绕线轮，所述波纹方管的顶端固定连接有第一平板，所述立板的正面等距开设有矩形通孔，所述第一平板的背面固定连接有衔接轴，且衔接轴贯穿第矩形通孔的一端固定连接有第二平板，所述第二平板的顶端固定连接有挂钩，所述底座上通过轴承座等距安装有第一转轴。本实用新型专利技术能够直观的表达直方图与折线图，两者亦可同时表达，结构简单实用，且装置不易损坏，维修简单整体实用性强，值得推广。

【技术实现步骤摘要】
一种用于统计数学的教学辅助用具
本技术涉及教学辅助用具
，具体为一种用于统计数学的教学辅助用具。
技术介绍
统计学是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学，统计学用到了大量的数学及其它学科的专业知识，大学的统计数学学科中，常常用到直方图和折线图，来表达一组数据之间的变化，现有的统计数学教具结构复杂，维修麻烦，实用性不强，为此我们提出了一种用于统计数学的教学辅助用具来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于统计数学的教学辅助用具，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的统计数学教具结构复杂，维修麻烦，实用性不强的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种用于统计数学的教学辅助用具，包括底座，所述底座的顶端固定连接有立板，且立板的正面等距固定连接有波纹方管，所述立板背面的顶端等距固定连接有第二固定轴，且第二固定轴安装有第二绕线轮，所述波纹方管的顶端固定连接有第一平板，所述立板的正面等距开设有矩形通孔，所述第一平板的背面固定连接有衔接轴，且衔接轴贯穿第矩形通孔的一端固定连接有第二平板，所述第二平板的顶端固定连接有挂钩，所述底座上通过轴承座等距安装有第一转轴，且第一转轴的另一端延伸至底座的外部固定连接有摇手，所述第一转轴外壁的底座内部固定连接有第一绕线轮，且第一绕线轮上缠绕固定有拉绳，所述拉绳缠绕配合第二绕线轮与挂钩固定连接，所述波纹方管内部的底端皆安装有LED灯。优选的，所述底座内部的一侧安装有蓄电池，所述底座正面的右侧安装有操作按钮，所述底座正面的摇手上方皆固定连接有第三转轴，且第三转轴上转动连接有挡板。优选的，所述第一平板的背面固定连接有第一竖板，且第一竖板的内侧固定连接有第一固定轴，所述第一固定轴上安装有滚轮，所述第二平板的正面亦固定连接有第一竖板，且第一竖板的内侧亦固定连接有第一固定轴，所述第一固定轴的上亦安装有滚轮。优选的，所述第一平板设置有三个，所述第一平板的顶端固定连接有系绳块，三个所述系绳块之间通过弹性绳连接。优选的，所述衔接轴的宽度尺寸小于矩形通孔的宽度尺，所述第一绕线轮的直径尺寸小于底座的高度尺寸。优选的，所述第一转轴、摇手和第一绕线轮皆设置有三组，所述摇手正面的一侧皆固定连接有凸柱。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术通过设置有波纹方管、LED灯、拉绳、挡板、第二固定轴和第二绕线轮，转动凸柱带动摇手转动，摇手带动第一转轴和第一绕线轮转动，第一绕线轮转动能够将拉绳缠绕在第二绕线轮上，使得拉绳自由端连接的系绳块和第一平板上升，进而改变第一平板和波纹方管高度，波纹方管的高度用来表达直方图，同时能够显示折线图，教师使用比较方便，能够清楚的显示直方图和折线图数据间的变化，而且直方图和折线图可同时表达，结构简单实用，装置不易损坏，维修简单整体实用性强，值得推广。附图说明：为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术的结构正视示意图；图2为本技术的结构背视示意图；图3为本技术的侧视剖面示意图；图4为本技术摇手和凸柱的结构俯视连接示意图；图5为本技术的第一平板、第一竖板、第一固定轴和滚轮的结构俯视连接示意图。图中：1、底座；2、立板；3、波纹方管；4、第一平板；5、矩形通孔；6、衔接轴；7、第二平板；8、挂钩；9、第一转轴；10、摇手；11、第一绕线轮；12、凸柱；13、LED灯；14、蓄电池；15、操作按钮；16、第一竖板；17、第一固定轴；18、滚轮；19、拉绳；20、系绳块；21、弹性绳；22、第三转轴；23、挡板；24、第二固定轴；25、第二绕线轮。具体实施方式：下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-5，本技术提供的一种实施例：一种用于统计数学的教学辅助用具，包括底座1，底座1的顶端固定连接有立板2，且立板2的正面等距固定连接有波纹方管3，立板2背面的顶端等距固定连接有第二固定轴24，且第二固定轴24安装有第二绕线轮25，波纹方管3的顶端固定连接有第一平板4，第一平板4设置有三个，第一平板4的顶端固定连接有系绳块20，三个系绳块20之间通过弹性绳21连接，弹性绳21能够跟清楚的表达折线图，立板2的正面等距开设有矩形通孔5，第一平板4的背面固定连接有衔接轴6，衔接轴6的宽度尺寸小于矩形通孔5的宽度尺，第一绕线轮11的直径尺寸小于底座1的高度尺寸，便于衔接轴6的上下移动，且衔接轴6贯穿第矩形通孔5的一端固定连接有第二平板7，第二平板7的顶端固定连接有挂钩8，底座1上通过轴承座等距安装有第一转轴9，且第一转轴9的另一端延伸至底座1的外部固定连接有摇手10，第一转轴9外壁的底座1内部固定连接有第一绕线轮11，且第一绕线轮11上缠绕固定有拉绳19，拉绳19缠绕配合第二绕线轮25与挂钩8固定连接，第一转轴9、摇手10和第一绕线轮11皆设置有三组，摇手10正面的一侧皆固定连接有凸柱12，底座1正面的摇手10上方皆固定连接有第三转轴22，且第三转轴22上转动连接有挡板23，挡板23用于阻挡摇手10不受外力的情况下旋转，手动转动凸柱12带动摇手10转动，摇手10带动第一转轴9和第一绕线轮11转动，第一绕线轮11能够将拉绳19缠绕在第二绕线轮25上，使得拉绳19自由端连接的系绳块20和第一平板4上升，进而改变第一平板4和波纹方管3高度，可通过波纹方管3的高度来表达直方图，反之旋转摇手10，第一平板4在重力的作用下便会带动和波纹方管3下降；波纹方管3内部的底端皆安装有LED灯13，底座1内部的一侧安装有蓄电池14，底座1正面的右侧安装有操作按钮15，操作按钮15的输出端通过导线与LED灯13电连接，蓄电池14通过导线分别与LED灯13、操作按钮15电连接，可通过操作按钮15控制LED灯13启动，使得波纹方管3的高度看着更加明显，更清楚的表达数据间的变化；作为优选，第一平板4的背面固定连接有第一竖板16，且第一竖板16的内侧固定连接有第一固定轴17，第一固定轴17上安装有滚轮18，第二平板7的正面亦固定连接有第一竖板16，且第一竖板16的内侧亦固定连接有第一固定轴17，第一固定轴17的上亦安装有滚轮18，滚轮18便于第一平板4和第二平板7在立板2表面移动，且移动的更加流畅。工作原理：使用时，保证蓄电池14内电量充足，将装置直接摆放在桌面上即可使用本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于统计数学的教学辅助用具，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的顶端固定连接有立板（2），且立板（2）的正面等距固定连接有波纹方管（3），所述立板（2）背面的顶端等距固定连接有第二固定轴（24），且第二固定轴（24）安装有第二绕线轮（25），所述波纹方管（3）的顶端固定连接有第一平板（4），所述立板（2）的正面等距开设有矩形通孔（5），所述第一平板（4）的背面固定连接有衔接轴（6），且衔接轴（6）贯穿第矩形通孔（5）的一端固定连接有第二平板（7），所述第二平板（7）的顶端固定连接有挂钩（8），所述底座（1）上通过轴承座等距安装有第一转轴（9），且第一转轴（9）的另一端延伸至底座（1）的外部固定连接有摇手（10），所述第一转轴（9）外壁的底座（1）内部固定连接有第一绕线轮（11），且第一绕线轮（11）上缠绕固定有拉绳（19），所述拉绳（19）缠绕配合第二绕线轮（25）与挂钩（8）固定连接，所述波纹方管（3）内部的底端皆安装有LED灯（13）。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于统计数学的教学辅助用具，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的顶端固定连接有立板（2），且立板（2）的正面等距固定连接有波纹方管（3），所述立板（2）背面的顶端等距固定连接有第二固定轴（24），且第二固定轴（24）安装有第二绕线轮（25），所述波纹方管（3）的顶端固定连接有第一平板（4），所述立板（2）的正面等距开设有矩形通孔（5），所述第一平板（4）的背面固定连接有衔接轴（6），且衔接轴（6）贯穿第矩形通孔（5）的一端固定连接有第二平板（7），所述第二平板（7）的顶端固定连接有挂钩（8），所述底座（1）上通过轴承座等距安装有第一转轴（9），且第一转轴（9）的另一端延伸至底座（1）的外部固定连接有摇手（10），所述第一转轴（9）外壁的底座（1）内部固定连接有第一绕线轮（11），且第一绕线轮（11）上缠绕固定有拉绳（19），所述拉绳（19）缠绕配合第二绕线轮（25）与挂钩（8）固定连接，所述波纹方管（3）内部的底端皆安装有LED灯（13）。


2.根据权利要求1所述的一种用于统计数学的教学辅助用具，其特征在于：所述底座（1）内部的一侧安装有蓄电池（14），所述底座（1）正面的右侧安装有操作按钮（15），所述底座（1）正面的摇手（10）上方皆固定连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：王茜茜，王龙杰，张佳利，
申请(专利权)人：王茜茜，
类型：新型
国别省市：广东;44