【技术实现步骤摘要】
本技术属于一种学生实验用的游码可沿横梁移动的杠杆天平、特别是还带有链条砝码的天平。目前普遍使用的学生天平一般是杠杆天平，其结构特征是横梁二端各吊挂一个放物盘，横梁上有一个刻度尺和一个可移动的游码用以计取重量的低数位，重量的高数位的计取是靠加砝码的方式，这种计量方法麻烦、效率低、计量精度差，且不能直读出计量数字。本技术的目的是提供一种学生用的链码式天平，它由横梁上的刻度尺和其上的游码来计取重量的高数位，通过链条的长短来加减横梁的配重、并由刻度盘直接反映出重量的低数位，以达到使用方便。提高实验速度和计量精度，并且均直接读出精确的重量值。本技术是这样实现的学生用的链码式天平，包括底座、底座上的立柱、摆动配合于立柱上的横梁、横梁上的刻度尺、滑动配合于刻度尺的游码、摆动配合于横梁一端的吊钩、吊挂于吊钩上的盘架以及放于架上的盘、固定于横梁上的螺杆螺母校平器、位于横梁下方并摆动于立柱前方的校平指针，本技术的特征在于一个刻度盘转动配合于立柱的柱体上，刻度盘背面有一个环状沟槽，一条作为砝码的链条其一端挂在横梁上其另一端固定在刻度盘背面的沟槽里，立柱的柱体上有一个刻度指示器延伸...
【技术保护点】
学生用的链码式天平，包括底座、底座上的立柱、摆动配合于立柱上的横梁、横梁上的刻度尺、滑动配合于刻度尺的游码、摆动配合于横梁一端的吊钩、吊挂于吊钩上的盘架以及放于架上的盘。固定于横梁上的螺杆螺母校平器，位于横梁下方并摆动于立柱前方的校平指针，本实用新型的特征在于一个刻度盘转动配合于立柱的柱体上，刻度盘背面有一个环状沟槽，一条作为砝码的链条其一端挂在横梁上其另一端固定在刻度盘背面的沟槽里，立柱的柱体上有一个刻度指示器延伸至刻度盘盘面。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：高树衡，陈逸龙，王宝山，陈锦钧，
申请(专利权)人：澄海县教学仪器厂，
类型：实用新型
国别省市：44[中国|广东]
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