【技术实现步骤摘要】
一种电子无线输电儿童益智教具
本专利技术涉及电子教具领域，特别是涉及一种电子无线输电儿童益智教具。
技术介绍
以多种电子教具为依托，以展开创意之手，创造头脑风暴为教育宗旨，引进在思维上创新，在行动上创造的教育理念来培养发展孩子的能力，采取“玩中学、学中乐、乐中思”的教学模式，这与传统教学中以分数来量化孩子的评价方法是不同的。目前益智类电子教具功能单一、种类较少，封装程度高，且电子器件均为焊接在电路板上，学员无法动手插拔调试，但目前鲜见柔性化高、可插拔模块化电子教具。为了解决目前现有技术电子教具设计水平相对落后、调试困难、培训效果差等技术瓶颈，本专利技术公开了一种电子无线输电儿童益智教具，其成本较低，方案新颖，构型独特，原理新奇，柔性化高，调试时间短，能够现场可重复组装电子器件，满足儿童益智类培训的实际需求，填补相关技术空白，又可产生较大的社会效益与经济效益。
技术实现思路
为了克服上述现有技术的不足，本专利技术提供了一种电子无线输电儿童益智教具，该电子教具原理独特，突破常规技术方案，构思新...
【技术保护点】
1.一种电子无线输电儿童益智教具，其特征在于一种电子无线输电儿童益智教具包含有输出电部分和接收电部分两部分组成，其特征在于输出电部分和接收电部分PCB板上设置有4个连接圆孔，PCB板正面通过4根带螺丝尼龙柱和PCB板反面4根带螺母纹双通尼龙柱固定连接在底板和顶板上，底板上设置有长方形形状的接口凹槽，长侧板和短侧板各2块，长侧板和短侧板通过对应的凸起部分直接卡入底板上对应的接口凹槽，顶板上设置有长方形形状的接口凹槽，顶板通过对应的接口凹槽直接卡入长侧板和短侧板对应的凸起部分，顶板和底板为透明亚克力材料各自在对应的位置留出4个圆孔位，顶板和底板各用4颗螺丝固定尼龙柱；/nPCB...
【技术特征摘要】
1.一种电子无线输电儿童益智教具，其特征在于一种电子无线输电儿童益智教具包含有输出电部分和接收电部分两部分组成，其特征在于输出电部分和接收电部分PCB板上设置有4个连接圆孔，PCB板正面通过4根带螺丝尼龙柱和PCB板反面4根带螺母纹双通尼龙柱固定连接在底板和顶板上，底板上设置有长方形形状的接口凹槽，长侧板和短侧板各2块，长侧板和短侧板通过对应的凸起部分直接卡入底板上对应的接口凹槽，顶板上设置有长方形形状的接口凹槽，顶板通过对应的接口凹槽直接卡入长侧板和短侧板对应的凸起部分，顶板和底板为透明亚克力材料各自在对应的位置留出4个圆孔位，顶板和底板各用4颗螺丝固定尼龙柱；
PCB板上需要设置电子元件的相应位置预先设置有圆孔卡扣焊接母座，焊接母座插孔内部卡扣采用簧片形式，电子元件无需固定焊接在PCB板上，电子元件可拆卸式直接插入焊接母座的圆孔内；
输出电部分PCB板正面设置有拨动开关，在拨动开关左方是肖特基二极管和电源指示灯，PCB板正面上方设置有接线端子，在接线端子左方有小三极管，在接线端子右方有大三极管，接线端子连接电感线圈，PCB板正面左方设置有大电解电容，在大电解电容下方有电源连接器，在大电解电容右方有瓷片电容和涤纶电容，PCB板正中居下有4个电阻R1、R2、R3和R4电阻；
输出电...
【专利技术属性】
技术研发人员：王东，
申请(专利权)人：北京中诚博睿教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：北京;11
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