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一种英语语言文学教学展示装置制造方法及图纸

技术编号:25245790 阅读:46 留言:0更新日期:2020-08-11 23:37
本实用新型专利技术公开了一种英语语言文学教学展示装置,包括框架,框架下表面的四角均固定连接有伸缩支柱,框架的两侧均开设有卡槽,卡槽卡接有卡块,卡块的一侧固定连接有展板,展板下表面的一侧固定连接有固定柱,框架的一侧贯穿连接有螺纹杆,固定柱通过定位栓与螺纹杆活动连接,展板下表面的一侧固定连接有U型固定柱,U型固定柱通过定位栓与齿条活动连接,齿条啮合有尺柱。通过展板上的固定柱、螺纹杆和螺母,使得工作人员在抬升展板的同时,进而推动螺纹杆向前运动,更加方便的通过转动螺母来对展板的位置进行固定,通过展板上的固定杆和放置槽,使得工作人员可以将展示物放置在放置槽的内部,对展示物进行固定。

【技术实现步骤摘要】
一种英语语言文学教学展示装置
本技术涉及教学设备
,具体为一种英语语言文学教学展示装置。
技术介绍
教学设备也称教育装备,是指教学、科研单位中,使用方向为教学或科研的仪器设备。具有教学特点,体现教学思想,主要在教学中使用的实物和模象的直观教学器具,是办学的基础物质条件。它能够在以实验为基础的学科中,通过教学仪器可以再现自然现象,使学生对自然规律由感性认识上升到理性认识,是学习的必经途径。教学仪器对于开发学生智力,培养其独创精神,建立科学的思维方法,提高认识能力,培养动手能力,具有重要的作用,教育装备主要包括:基础设备、多媒体设备、照明设备、控制系统、实验设备等。英语语言文学教学展示装置是一种常用的英语语言文学教学展示装置,但现有的英语语言文学教学展示装置在使用时,不易对展板进行调节,且教师无法将展板放平,以此来使装置的使用更加多元化,使得装置可以提供多种使用方法,
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种英语语言文学教学展示装置,解决了上述
技术介绍
中不易对展板进行调节,且教师无本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语语言文学教学展示装置,包括框架(1),其特征在于:所述框架(1)下表面的四角均固定连接有伸缩支柱(2),所述框架(1)的两侧均开设有卡槽(3),所述卡槽(3)卡接有卡块(4),所述卡块(4)的一侧固定连接有展板(5),所述展板(5)下表面的一侧固定连接有固定柱(6),所述框架(1)的一侧贯穿连接有螺纹杆(7),所述固定柱(6)通过定位栓与螺纹杆(7)活动连接,所述展板(5)下表面的一侧固定连接有U型固定柱(8),所述U型固定柱(8)通过定位栓与齿条(9)活动连接,所述齿条(9)啮合有尺柱(10),所述尺柱(10)的一端固定连接有摇把(11)。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语语言文学教学展示装置,包括框架(1),其特征在于:所述框架(1)下表面的四角均固定连接有伸缩支柱(2),所述框架(1)的两侧均开设有卡槽(3),所述卡槽(3)卡接有卡块(4),所述卡块(4)的一侧固定连接有展板(5),所述展板(5)下表面的一侧固定连接有固定柱(6),所述框架(1)的一侧贯穿连接有螺纹杆(7),所述固定柱(6)通过定位栓与螺纹杆(7)活动连接,所述展板(5)下表面的一侧固定连接有U型固定柱(8),所述U型固定柱(8)通过定位栓与齿条(9)活动连接,所述齿条(9)啮合有尺柱(10),所述尺柱(10)的一端固定连接有摇把(11)。


2.根据权利要求1所述的一种英语语言文学教学展示装置,其特征在于:所述伸缩支柱(2)的底部固定连接有橡胶垫(12),所述螺纹杆(7)远离固定柱(6)的一...

【专利技术属性】
技术研发人员:姜玲玲
申请(专利权)人:姜玲玲
类型:新型
国别省市:湖南;43

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