【技术实现步骤摘要】
一种数学教学用抛物线教学辅助教具
本技术涉及数学教具
，尤其涉及一种数学教学用抛物线教学辅助教具。
技术介绍
谓辅助教具，当然是指能够在教学活动上使用的产品，教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材，用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等，随着科学技术的发展，辅助教具也越来越多，而且功能也越来越强大。数学教学中抛物线是一个比较重要的知识点，为了方便学生更好的了解抛物线的函数图像，一般需要教室在黑板画出抛物线，但是手动绘制不仅耗费教师较多的时间与精力，同时绘制的图像不一定标准，所以现有技术中出现了抛物线绘制辅助教具。抛物线辅助教具的核心部件为抛物线形状的导杆，教师在绘制时只需要顺着导杆画出图像即可。为了能够调节导杆的弯曲程度，便于绘制出参数不同的抛物线，导杆一般采用弹性材料制成，长时间的使用，由于导杆的形状经常调节变化，导杆易出现裂痕，或是由于操作失误使得导杆变形过...
【技术保护点】
1.一种数学教学用抛物线教学辅助教具，包括导杆（1），其特征在于，所述导杆（1）的对称轴线上设有螺纹杆（2），所述螺纹杆（2）的一端通过连接组件与导杆（1）连接，所述连接组件包括安装块（4）、压杆（6）、固定套管（8），所述安装块（4）设置在导杆（1）的中部，且远离导杆（1）的一侧开设有螺纹槽，所述螺纹杆（2）的端部螺纹安装在螺纹槽内，所述螺纹杆（2）上开设有滑口（5），所述压杆（6）滑动设置在滑口（5）内，所述压杆（6）靠近安装块（4）的一侧设有插杆（7），所述安装块（4）上开设有插槽，所述插杆（7）插设在插槽内，所述固定套管（8）螺纹套设在螺纹杆（2）上，且一端与压杆（...
【技术特征摘要】
1.一种数学教学用抛物线教学辅助教具，包括导杆（1），其特征在于，所述导杆（1）的对称轴线上设有螺纹杆（2），所述螺纹杆（2）的一端通过连接组件与导杆（1）连接，所述连接组件包括安装块（4）、压杆（6）、固定套管（8），所述安装块（4）设置在导杆（1）的中部，且远离导杆（1）的一侧开设有螺纹槽，所述螺纹杆（2）的端部螺纹安装在螺纹槽内，所述螺纹杆（2）上开设有滑口（5），所述压杆（6）滑动设置在滑口（5）内，所述压杆（6）靠近安装块（4）的一侧设有插杆（7），所述安装块（4）上开设有插槽，所述插杆（7）插设在插槽内，所述固定套管（8）螺纹套设在螺纹杆（2）上，且一端与压杆（6）相抵，所述螺纹杆（2）上安装有调节组件，用于调节导杆（1）的弯曲度。
2.根据权利要求1所述的一种数学教学用抛物线教学辅助教具，其特征在于，所述安装块（4）与导杆（1）之间为一体成型，所述插杆（7）与压杆（6）之间为一体成型。
3.根据权利要求1所述的一种数学教学用抛物线教学辅助教具，其特征在于，所述固定套管（8）的表面设有防滑纹。
...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。