【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学步工具，尤其是一种幼儿学步车。技术背景 目前，市场上常见的幼儿学步工具只有几种，而这些工具无法保证幼儿在行走过程中的安全性， 一旦幼儿摔倒，势必造成损伤，给幼儿本身以 及家长带来烦恼。为此，我们提供一种安全性较高的新式幼儿学步车来解决上 述问题。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种幼儿学步车，用于解决普通学步车 无法保证幼儿安全的问题。为达到上述目的，本技术幼儿学步车，包括车架以及手扶架，车架为 上窄下宽的圆台形结构框架，底边等距安装滚轮，在车架内横向连接保护垫，所述的保护垫边缘与车架内壁连接，且中点两侧开设开口；在车架内部以及框 架表面粘贴一层海绵垫；手扶架安装在车架顶边，手扶架向外倾斜。采用上述结构后，成年人把幼儿双腿分别放置在保护垫表面的开口处，让 幼儿脚底触地，当幼儿行走过程中，双腿带动保护垫移动，由于保护垫连接着 车架，而车架底部设有滚轮，因此车架也会移动，不会影响幼儿行走； 一旦幼 儿行走时发生摔倒事故，保护垫可发挥支撑作用，避免幼儿摔倒，而车架内全 部采用海绵垫结构，可增加缓冲，避免撞伤。另外，家长可手握手扶架慢慢推 动车架前行，帮助幼儿行走。本技术的优点是结构简单、方便实用、外形美观、应用广泛，可保 护幼儿学习走步时的安全性。附图说明图1为本技术幼儿学步车的整体结构示意图。具体实施方式 如图1所示，本技术幼儿学步车，包括车架1以及手扶架2，车架1为上窄下宽的圆台形结构框架，底边等距安装滚轮，在车架1内横向连接保护垫3，所述的保护垫3边缘与车架1内壁连接，且中点两侧开设开口4;在车架1内部以及框架表面粘贴一层海绵垫5;手扶...
【技术保护点】
一种幼儿学步车，包括车架（１）以及手扶架（２），其特征在于：车架（１）为上窄下宽的圆台形结构框架，底边等距安装滚轮，在车架（１）内横向连接保护垫（３），所述的保护垫（３）边缘与车架（１）内壁连接，且中点两侧开设开口（４）；在车架（１）内部以及框架表面粘贴一层海绵垫（５）；手扶架（２）安装在车架（１）顶边，手扶架（２）向外倾斜。
【技术特征摘要】
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