一种高中物理自由落体实验模拟装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种高中物理自由落体实验模拟装置，包括底座、立杆、连接件和支撑杆，所述立杆竖直焊接在底座的上端一侧，立杆一侧的底座上依次开有两组底槽，且两组所述底槽的内部底端均安装有压力传感器，立杆朝向底槽的一侧面上端开有滑槽，所述滑槽内设置有丝杠，所述连接件的一端与丝杠配合连接，另一端与支撑杆转动连接。该高中物理自由落体实验模拟装置，满足对自由落体实验高度的自动调节，无需手动进行操作控制，更加方便，同时能够对实验中倾斜角度的设置，以便于学生加深对自由落体的认识，同时也便于通过角度的倾斜，在模拟实验的过程中，方便给对学生提出对应的问题，用于加深学生的思考学习。

【技术实现步骤摘要】
一种高中物理自由落体实验模拟装置
本技术属于物理实验教学设备
，具体涉及一种高中物理自由落体实验模拟装置。
技术介绍
目前的高中物理教学过程中，对于刚刚接触到物理学的学生，为了学生更好更直观的理解加速度数据，一般需要对学生演示模拟自由落体运动，以帮助学生进行自由落体方面知识的理解，从而提高教学的质量。但是目前现有的自由落体实验模拟装置，其自由落体的高度，大多是由老师手动进行调节，以调节不变，也无法保证调节完成后的水平，容易使模拟实验的进去精确性差，此外现有的模拟自由落体实验装置，大多是水平下落，而无法模拟伽利略实验时的倾斜状态下的垂直下落，导致不能够直观的古人的实验进行模拟操作，影响学生对实验理解的直观效果。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种高中物理自由落体实验模拟装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种高中物理自由落体实验模拟装置，包括底座、立杆、连接件和支撑杆，所述立杆竖直焊接在底座的上端一侧，立杆一侧的底座上依次开有两组底槽，且两组所述底槽的内部底端均安本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高中物理自由落体实验模拟装置，包括底座(1)、立杆(2)、连接件(3)和支撑杆(4)，其特征在于：所述立杆(2)竖直焊接在底座(1)的上端一侧，立杆(2)一侧的底座(1)上依次开有两组底槽(6)，且两组所述底槽(6)的内部底端均安装有压力传感器(7)，立杆(2)朝向底槽(6)的一侧面上端开有滑槽(19)，所述滑槽(19)内设置有丝杠(20)，所述连接件(3)的一端与丝杠(20)配合连接，另一端与支撑杆(4)转动连接，且连接件(3)的底端面设置有U型的水平支杆(21)，所述支撑杆(4)的上端面开设有两组掉落孔(11)，两组所述掉落孔(11)的内部近底端位置处均对称设置有两组挡板(12)，...

【技术特征摘要】
1.一种高中物理自由落体实验模拟装置，包括底座(1)、立杆(2)、连接件(3)和支撑杆(4)，其特征在于：所述立杆(2)竖直焊接在底座(1)的上端一侧，立杆(2)一侧的底座(1)上依次开有两组底槽(6)，且两组所述底槽(6)的内部底端均安装有压力传感器(7)，立杆(2)朝向底槽(6)的一侧面上端开有滑槽(19)，所述滑槽(19)内设置有丝杠(20)，所述连接件(3)的一端与丝杠(20)配合连接，另一端与支撑杆(4)转动连接，且连接件(3)的底端面设置有U型的水平支杆(21)，所述支撑杆(4)的上端面开设有两组掉落孔(11)，两组所述掉落孔(11)的内部近底端位置处均对称设置有两组挡板(12)，两组所述挡板(12)相背的一侧面均与安装在支撑杆(4)内的电动推杆(13)的一端固定连接，其两组挡板(12)上用于放置实验物体，两组掉落孔(11)的底端均套有竖直的筒体，且筒体的底端竖直对应套在底槽(6)的上方。


2.根据权利要求1所述的一种高中物理自由落体实验模拟装置，其特征在于：所述立杆(2)上的一侧面内嵌安装有显示屏(8)，所述显示屏(8)上方的立杆(2)上安装有两组计时器(9)，所述底座(1)的内部安装有控制器(5)，所述控制器(5...

【专利技术属性】
技术研发人员：周国莹，
申请(专利权)人：周国莹，
类型：新型
国别省市：山东;37