一种学生用新型桌椅制造技术

本实用新型专利技术涉及一种学生日常生活用品，具体是涉及一种学生用新型桌椅，其包括桌面、桌腿、椅面、椅腿，其特征在于桌面两侧设置有可折叠支撑的平板，所述的桌面前端还设置有圆洞，所述的椅面下方设置有可抽拉的柜子，椅腿的下端分别设置有一可以固定的滑轮，所述的桌面下方设置有可打开的柜门，桌腿的下端分别设置有一可以固定的滑轮。本实用新型专利技术的优点：１．扩大了学生身体伸展范围和使用空间；２．在椅面和桌面下方增设了可抽拉的柜子，增加了使用空间；３．在椅腿、桌腿下端设置可以固定的滑轮，这样在移动桌椅的时候不会发出刺耳的声音，而影响他人工作和休息；４．结构简单，使用方便。（*该技术在2016年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种学生日常生活用品，具体是涉及一种学生用新型桌椅。
技术介绍
现有的学生桌椅，其结构一般包括有桌面、桌腿、椅面、椅腿，日常生活中，我们经常可以看到学生因为书太多，而抽屉放不下时，便将书堆放在桌面上，由于这种桌椅结构单一、无法展开，限制了学生上课或考试时的活动空间，而且堆放着书籍的桌子不仅影响同学们在过道上走路，而且桌子上堆满书，很容易阻挡自己和他人的视线。
技术实现思路
本技术所要解决的问题是针对上述现有技术而提出一种学生用新型桌椅，其结构简单，使用方便，扩大了学生身体伸展范围。本技术为解决上述提出的问题所采用解决方案为一种学生用新型桌椅，其包括桌面、桌腿、椅面、椅腿，其特征在于桌面两侧设置有可折叠支撑的平板。按上述方案，所述的桌面前端还设置有圆洞。按上述方案，所述的椅面下方设置有可抽拉的柜子，椅腿的下端分别设置有一可以固定的滑轮。按上述方案，所述的桌面下方设置有可打开的柜门，桌腿的下端分别设置有一可以固定的滑轮。本技术的优点1、在桌面两侧设置可折叠支撑的平板，扩大了学生身体伸展范围和使用空间；2、在椅面和桌面下方增设了可抽拉的柜子，增加了使用空间，不必再在桌面上堆放书籍，而直接将书放在柜子中即可；3、在椅腿、桌腿下端设置可以固定的滑轮，这样在移动桌椅的时候不会发出刺耳的声音，而影响他人工作和休息。4、结构简单，使用方便；附图说明图1为本技术的结构示意图。具体实施方式以下结合附图对本技术的结构进一步加以详细说明。如图1所示，本技术是一种学生用新型桌椅，其包括桌面7、桌腿8、椅面2、椅腿，桌面两侧设置有可折叠支撑的平板5，所述的桌面前端还设置有圆洞6，用于搁放文具或水杯等，椅面下方设置有可抽拉的柜子3，椅腿的下端分别设置有一可以固定的滑轮，所述的桌面下方亦设置有可打开的柜门1，桌腿的下端分别设置有一可以固定的滑轮4。权利要求1.一种学生用新型桌椅，其包括桌面(7)、桌腿(8)、椅面(2)、椅腿，其特征在于桌面两侧设置有可折叠支撑的平板(5)。2.按权利要求1所述的学生用新型桌椅，其特征在于所述的桌面前端还设置有圆洞(6)。3.按权利要求1或2所述的学生用新型桌椅，其特征在于所述的椅面下方设置有可抽拉的柜子(3)，椅腿的下端分别设置有一可以固定的滑轮。4.按权利要求3所述的学生用新型桌椅，其特征在于所述的桌面下方设置有可打开的柜门(1)，桌腿的下端分别设置有一可以固定的滑轮(4)。专利摘要本技术涉及一种学生日常生活用品，具体是涉及一种学生用新型桌椅，其包括桌面、桌腿、椅面、椅腿，其特征在于桌面两恻设置有可折叠支撑的平板，所述的桌面前端还设置有圆洞，所述的椅面下方设置有可抽拉的柜子，椅腿的下端分别设置有一可以固定的滑轮，所述的桌面下方设置有可打开的柜门，桌腿的下端分别设置有一可以固定的滑轮。本技术的优点1.扩大了学生身体伸展范围和使用空间；2.在椅面和桌面下方增设了可抽拉的柜子，增加了使用空间；3.在椅腿、桌腿下端设置可以固定的滑轮，这样在移动桌椅的时候不会发出刺耳的声音，而影响他人工作和休息；4.结构简单，使用方便。文档编号A47B91/00GK2860208SQ200620098199公开日2007年1月24日 申请日期2006年8月1日 优先权日2006年8月1日专利技术者曾凡琦 申请人:曾凡琦本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学生用新型桌椅，其包括桌面（７）、桌腿（８）、椅面（２）、椅腿，其特征在于桌面两侧设置有可折叠支撑的平板（５）。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：曾凡琦，
申请(专利权)人：曾凡琦，
类型：实用新型
国别省市：83[中国|武汉]