一种多功能教育展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种多功能教育展示装置，包括调节杆和托板，调节杆顶部与托板底面固定连接，托板顶部一侧固定安装有电机，电机输出端固定连接有加工装置，加工装置包括圆形球和方形块，圆形球通过连接杆与电机输出端固定连接，方形块一侧固定连接有圆形锥，方形块另一侧固定连接有拨动杆，方形块底部开设有球形槽，托板顶部固定安装有球体，球体与球形槽相匹配。本实用新型专利技术通过拨动帽的转动带动圆形块在螺纹杆上保持转动，从而保持套筒在套柱上端上下活动，操作简单灵活，满足多样化需求，同时在电机转动过程中，圆形球与圆形锥尖锥处相接触，通过拨动杆便于灵活控制圆形锥与圆形球的接触面刻画，可视性强且便于观察。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能教育展示装置
本技术涉及教育设备
，尤其涉及一种多功能教育展示装置。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。然而，随着社会的进步，传统的单纯理论知识教学已不能满足现代化教学需求，传统的教学道具可操作性不强、结构复杂、可视性差，且缺乏灵活的调节功能，对于不同个体身高难以满足多样化需求。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决传统教育教育演示装置缺乏灵活调节功能，且操作可视性能差的问题，而提出的一种多功能教育展示装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种多功能教育展示装置，包括调节杆和托板，所述调节杆顶部与托板底面固定连接，且托板顶部一侧固定安装有电机，所述电机输出端固定连接有加工装置，所述加工装置包括圆形球和方形块，所述圆形球通过连接杆与电机输出端固定连接，所述方形块一侧固定连接有圆形锥，所述方形块另一侧固定连接有拨动杆，所述方形块底部本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能教育展示装置，包括调节杆（1）和托板（2），其特征在于，所述调节杆（1）顶部与托板（2）底面固定连接，且托板（2）顶部一侧固定安装有电机（3），所述电机（3）输出端固定连接有加工装置（4），所述加工装置（4）包括圆形球（11）和方形块（13），所述1、圆形球（11）通过连接杆与电机（3）输出端固定连接，所述方形块（13）一侧固定连接有圆形锥（12），所述方形块（13）另一侧固定连接有拨动杆（14），所述方形块（13）底部开设有球形槽（15），所述托板（2）顶部固定安装有球体（16），所述球体（16）与球形槽（15）相匹配。/n

【技术特征摘要】
1.一种多功能教育展示装置，包括调节杆（1）和托板（2），其特征在于，所述调节杆（1）顶部与托板（2）底面固定连接，且托板（2）顶部一侧固定安装有电机（3），所述电机（3）输出端固定连接有加工装置（4），所述加工装置（4）包括圆形球（11）和方形块（13），所述1、圆形球（11）通过连接杆与电机（3）输出端固定连接，所述方形块（13）一侧固定连接有圆形锥（12），所述方形块（13）另一侧固定连接有拨动杆（14），所述方形块（13）底部开设有球形槽（15），所述托板（2）顶部固定安装有球体（16），所述球体（16）与球形槽（15）相匹配。


2.根据权利要求1所述的一种多功能教育展示装置，其特征在于，所述调节杆（1）包括圆形块（7）、套柱（5）和套筒（6），所述套柱（...

【专利技术属性】
技术研发人员：林海山，卢梦薇，
申请(专利权)人：海南博一教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：海南;46