一种学生书架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学生书架，安装于书桌面板上，包括多个与所述书桌面板直接安装的竖架，将所述竖架连成一体的背板，架设于相邻所述竖架之间的用于在竖向分隔所述竖架与所述背板形成的空间的隔板，相邻所述竖架的相对面上沿竖向设有多个高度一致的水平挂钩，所述隔板扣接在所述水平挂钩上以实现安装。本实用新型专利技术使书架轻量化，安装和拆卸都快速方便，简单易行，每层书架之间的距离能够快速方便地调整，使得书架的实用性和适用性更佳。

【技术实现步骤摘要】
一种学生书架
本技术涉及书架领域，特别涉及一种学生书架。
技术介绍
现有的很多书桌上都添置有书架，方便学生放置学习、做功课用的书本文具等，这类书架多采用多块木板搭制而成。木板之间的连接要么采用与现有橱柜、衣柜相同的用气钉连接，要么采用在木板和木板的连接处安装配对的金属连接件，再使用合适的螺钉等紧固件安装到位。结果导致书架的自重较大，对书桌的负担大，并且安装要么安装工具要求高，要么步骤多，使用零件多，耗时费事，且安装完整之后的书架的结构基本定死，构成每层书架的隔板无法或者很难进行移动或位置调整，无法根据需要进行适应性调整。比如喜欢或者正在学习某种专长，如绘画的学生需要放置画板或者画纸，其起码需要一层书架之间的间隔较大；又比如喜欢阅读的学生，每个学生喜欢阅读的书籍的大小和种类还会随着时间不断变化；又比如相比学习，更喜欢摆放各种周边、饰品等小物品的学生。因此，需要书架能更加适合不同需求的学生。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种学生书架，能够克服现有技术的不足之处，使书架轻量化，安装和拆卸都快速方便，简单易行，每层书架之间的距离能够本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生书架，安装于书桌面板（100）上，其特征在于：包括多个与所述书桌面板直接安装的竖架（10），将所述竖架连成一体的背板（20），架设于相邻所述竖架之间的用于在竖向分隔所述竖架与所述背板形成的空间的隔板（30）。/n

【技术特征摘要】
1.一种学生书架，安装于书桌面板（100）上，其特征在于：包括多个与所述书桌面板直接安装的竖架（10），将所述竖架连成一体的背板（20），架设于相邻所述竖架之间的用于在竖向分隔所述竖架与所述背板形成的空间的隔板（30）。


2.根据权利要求1所述的一种学生书架，其特征在于：所述竖架底部具有多个突起的螺纹连接头（11），所述书桌面板上开有与所述螺纹连接头适应的安装孔（101）。


3.根据权利要求1所述的一种学生书架，其特征在于：所述竖架的背部具有与所述背板的横向的端部形状相适应的连接部（12），所述连接部上设有用于与所述背板连接的螺纹孔（121）。


4.根据权利要求1所述的一种学生书架，其特征在于：相邻所述竖架的相对面上沿竖向设有多个高度一致的水平挂钩（13），所述隔板扣接在所述水平挂钩上以实现安装。


5.根据权利要求4所述的一种学生书架，其特征在于：水平挂钩与背板和书架的最前端都具有一定间隙；隔板在左右方向的两端具有与...

【专利技术属性】
技术研发人员：解鹏军，詹慧娟，
申请(专利权)人：淳安青节电子商务有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江;33