一种英语教学用卡片放置装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种英语教学用卡片放置装置，包括固定板，所述固定板的顶部外壁两端均设有滑槽，且两个滑槽的内壁滑动连接有同一个放置板，所述固定板靠近滑槽的顶部外壁设有两个液压杆，且两个液压杆连接有同步液压系统，两个所述液压杆的顶部外壁均设有连接杆，且两个连接杆的另一端均设于放置板的一侧外壁，放置板的另一侧外壁等距离设有放置槽，所述固定板的底部外壁四角均通过铰链连接有支脚，且每个支脚的底部外壁均设有连接板。本实用新型专利技术通过设置有液压杆、连接板和滑槽，放置板滑动连接于滑槽的内壁，使用时，可以根据教学对象的情况进行放置板的高度调节，从而提高其适用范围，提高其使用价值。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用卡片放置装置
本技术涉及英语教学
，尤其涉及一种英语教学用卡片放置装置。
技术介绍
目前，英语课程已经纳入幼儿园的教程，在幼儿园或者初级小学阶段的英语教学越来越普及，为了便于孩子更好的学习英语，初级英语会采用卡片的方式进行教学，卡片上对应单词和图画，更便于孩子理解，现阶段的卡片式教学主要是将卡片安置在黑板上，以供给孩子观看。经检索，中国专利申请号为CN201821603592.6的专利，公开了一种英语教学用卡片放置装置，包括支架。上述专利中的放置装置存在以下不足：对比文件中的卡片放置装置的高度是恒定的，无法根据教学对象的身高进行实际调整，从而降低其使用价值。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种英语教学用卡片放置装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种英语教学用卡片放置装置，包括固定板，所述固定板的顶部外壁两端均设有滑槽，且两个滑槽的内壁滑动连接有同一个放置板，所述固定板靠近滑槽的顶部外壁设有两个液压杆，且两个液压杆连接有同步液压系统，两本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用卡片放置装置，包括固定板（1），其特征在于，所述固定板（1）的顶部外壁两端均设有滑槽（6），且两个滑槽（6）的内壁滑动连接有同一个放置板（4），所述固定板（1）靠近滑槽（6）的顶部外壁设有两个液压杆（2），且两个液压杆（2）连接有同步液压系统，两个所述液压杆（2）的顶部外壁均设有连接杆（3），且两个连接杆（3）的另一端均设于放置板（4）的一侧外壁，放置板（4）的另一侧外壁等距离设有放置槽（5）。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用卡片放置装置，包括固定板（1），其特征在于，所述固定板（1）的顶部外壁两端均设有滑槽（6），且两个滑槽（6）的内壁滑动连接有同一个放置板（4），所述固定板（1）靠近滑槽（6）的顶部外壁设有两个液压杆（2），且两个液压杆（2）连接有同步液压系统，两个所述液压杆（2）的顶部外壁均设有连接杆（3），且两个连接杆（3）的另一端均设于放置板（4）的一侧外壁，放置板（4）的另一侧外壁等距离设有放置槽（5）。


2.根据权利要求1所述的一种英语教学用卡片放置装置，其特征在于，所述固定板（1）的底部外壁四角均通过铰链连接有支脚（8），且每个支脚（8）的底部外壁均设有连接板（10）。


3.根据权利要求2所述的一种英语教学用卡片放置装置，其特征在于，四个所述连接板（10）的底部外壁均通过轴承固定有万向轮（9）。<...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐瑶，
申请(专利权)人：铜仁职业技术学院，
类型：新型
国别省市：贵州;52