一种基于大数据规划教学实施APP的系统技术方案

本发明专利技术提出一种基于大数据规划教学实施APP的系统，所述系统包括：学生应用终端，用于接收学生输入教学课程需求信息的指令，并将所述教学课程需求信息上传至教学管理终端，以及用于接收教学管理终端发送的教学实施规划表格，并根据接收到的教学实施规划表格，安装相应的教学实施APP；教学管理终端，用于将接收到的教学课程需求信息筛选相应的教学实施APP，并对所述教学实施APP进行列表，得到相应的教学实施规划表格，以及将所述教学实施规划表格返回至学生应用终端。本发明专利技术根据不同学生输入的教学课程需求信息不相同，得到相应的教学实施规划表格，从而根据教学实施规划表格快速安装教学实施APP，大大提高了效率和节约了时间。

A kind of APP system based on big data planning teaching

【技术实现步骤摘要】
一种基于大数据规划教学实施APP的系统
本专利技术涉及大数据领域，尤其涉及一种基于大数据规划教学实施APP的系统。
技术介绍
随着时代不断发展，通过网络实现教学已经实现。教师、学生可以先在安装有教育系统的教育笔记本中安装教学实施APP，然后通过教学实施APP实现同步上课。由于Linux具有安全和可靠等特点，教育系统往往采用Linux操作系统。教学实施APP具体是指安装在教育系统中的应用程序，例如，课堂助手、成绩录入系统、短信收发系统和家庭作业发布系统等等。不同的教师对教学实施APP可能存在不同的需求。例如，数学老师可能对逻辑类教学实施APP需求较多；语文老师可能对文学类教学实施APP需求较多。然而，不同的用户在下载教学实施APP时，获取得到相同的应用列表。具体的说，当用户A下载教学实施APP时，获取到的应用列表为a；当用户B下载教学实施APP时，获取到的应用列表为a；当用户C下载教学实施APP时，获取到的应用列表也为a。但是，应用列表a的排序方式可能仅仅适合A，并不适合B和C。也就是说，现有技术无法为不同的用户展示相应的教学实施APP列表，因此，现有技术还有待于改进和发展。
技术实现思路
鉴于上述现有技术的不足，本专利技术的目的在于提供一种基于大数据规划教学实施APP的系统，旨在解决现有技术无法为不同的用户展示相应的教学实施APP列表问题。本专利技术解决上述技术问题所采取的技术方案如下：一种基于大数据规划教学实施APP的系统，包括：学生应用终端，用于接收学生输入教学课程需求信息的指令，并将所述教学课程需求信息上传至教学管理终端，以及用于接收教学管理终端发送的教学实施规划表格，并根据接收到的教学实施规划表格，安装相应的教学实施APP；教学管理终端，用于将接收到的教学课程需求信息筛选相应的教学实施APP，并对所述教学实施APP进行列表，得到相应的教学实施规划表格，以及将所述教学实施规划表格返回至学生应用终端。进一步的根据本专利技术所述基于大数据规划教学实施APP的系统，其中所述学生应用终端进一步根据用户安装的教学实施APP，生成相应的本地配置文件，并上传至教学管理终端；教学管理终端对接收到的本地配置文件进行存储，并保存为云端配置文件。进一步的根据本专利技术所述基于大数据规划教学实施APP的系统，其中所述教学管理终端进一步对比本地配置文件和云端配置文件的更新时间，若所述本地配置文件的更新时间晚于所述云端配置文件的更新时间，则根据本地配置文件对云端配置文件进行更新；若所述本地文件的更新时间早于所述云端配置文件的更新时间，则根据云端配置文件对本地配置文件进行更新。进一步的根据本专利技术所述基于大数据规划教学实施APP的系统，其中所述教学管理终端进一步判断是否存在本地配置文件，若否，则下载所述云端配置文件，并保存于本地，得到相应的本地配置文件。进一步的根据本专利技术所述基于大数据规划教学实施APP的系统，其中所述教学管理终端进一步判断是否存在云端配置文件，若否，则将本地配置文件上传至教学管理终端并保存，得到相应的云端配置文件。进一步的根据本专利技术所述基于大数据规划教学实施APP的系统，其中教学管理终端当接收到学生应用终端发送的教学课程需求信息时，根据所述教学课程需求信息查询和筛选相应的教学实施APP；并根据规划量对筛选后的教学实施APP进行排序，得到相应的教学实施规划表格；然后将所述教学实施规划表格返回至学生应用终端。本专利技术的有益效果：通过本专利技术提供的基于大数据规划教学实施APP的系统，用户先在学生应用终端输入教学课程需求信息，然后将教学课程需求信息发送至教学管理终端；教学管理终端根据接收到的教学课程需求信息筛选教学实施APP，并对教学实施APP进行列表，得到相应的教学实施规划表格；教学管理终端将教学实施规划表格返回至学生应用终端，用户便可通过接收到的教学实施规划表格将教学实施APP安装在学生应用终端中。由于不同学生输入的教学课程需求信息不相同，因此用户便可获得相应的教学实施规划表格，从而根据教学实施规划表格快速安装教学实施APP，大大提高了效率和节约了时间。具体实施方式本专利技术提供一种基于大数据规划教学实施APP的系统，为使本专利技术的目的、技术方案及效果更加清楚、明确，以下对本专利技术进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本专利技术，并不用于限定本专利技术。本专利技术提供一种基于大数据规划教学实施APP的系统，其包括：学生应用终端，用于接收学生输入教学课程需求信息的指令，并将所述教学课程需求信息上传至教学管理终端，以及用于接收教学管理终端发送的教学实施规划表格，并根据接收到的教学实施规划表格，安装相应的教学实施APP；教学管理终端，用于将接收到的教学课程需求信息筛选相应的教学实施APP，并对所述教学实施APP进行列表，得到相应的教学实施规划表格，以及将所述教学实施规划表格返回至学生应用终端。其中所述学生应用终端进一步根据用户安装的教学实施APP，生成相应的本地配置文件，并上传至教学管理终端；教学管理终端对接收到的本地配置文件进行存储，并保存为云端配置文件。其中所述教学管理终端进一步对比本地配置文件和云端配置文件的更新时间，若所述本地配置文件的更新时间晚于所述云端配置文件的更新时间，则根据本地配置文件对云端配置文件进行更新；若所述本地文件的更新时间早于所述云端配置文件的更新时间，则根据云端配置文件对本地配置文件进行更新。其中所述教学管理终端进一步判断是否存在本地配置文件，若否，则下载所述云端配置文件，并保存于本地，得到相应的本地配置文件。其中所述教学管理终端进一步判断是否存在云端配置文件，若否，则将本地配置文件上传至教学管理终端并保存，得到相应的云端配置文件。其中教学管理终端当接收到学生应用终端发送的教学课程需求信息时，根据所述教学课程需求信息查询和筛选相应的教学实施APP；并根据规划量对筛选后的教学实施APP进行排序，得到相应的教学实施规划表格；然后将所述教学实施规划表格返回至学生应用终端为充分理解本专利技术的创新构思，本专利技术进一步提出基于上述系统进行的基于大数据规划教学实施APP的方法，其包括：S1、学生应用终端接收学生输入教学课程需求信息的指令，并将所述教学课程需求信息上传至教学管理终端；S2、教学管理终端根据接收到的教学课程需求信息筛选相应的教学实施APP，并对所述教学实施APP进行列表，得到相应的教学实施规划表格，以及将所述教学实施规划表格返回至学生应用终端；S3、学生应用终端根据接收到的教学实施规划表格，安装相应的教学实施APP工具。通过本专利技术，用户可根据教学管理终端返回的教学实施规划表格，快速将教学实施APP安装在教育系统中，不必花费大量时间寻找与学科类别相关的教学实施APP，从而大大提高了效率，节约了时间。所述步骤S1中，所述学生应用终端是指笔记本电脑或台式机电脑等。具体可以是YOGA笔记本电脑等等。所述教学课程本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于大数据规划教学实施APP的系统，其特征在于，包括：/n学生应用终端，用于接收学生输入教学课程需求信息的指令，并将所述教学课程需求信息上传至教学管理终端，以及用于接收教学管理终端发送的教学实施规划表格，并根据接收到的教学实施规划表格，安装相应的教学实施APP；/n教学管理终端，用于将接收到的教学课程需求信息筛选相应的教学实施APP，并对所述教学实施APP进行列表，得到相应的教学实施规划表格，以及将所述教学实施规划表格返回至学生应用终端。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于大数据规划教学实施APP的系统，其特征在于，包括：
学生应用终端，用于接收学生输入教学课程需求信息的指令，并将所述教学课程需求信息上传至教学管理终端，以及用于接收教学管理终端发送的教学实施规划表格，并根据接收到的教学实施规划表格，安装相应的教学实施APP；
教学管理终端，用于将接收到的教学课程需求信息筛选相应的教学实施APP，并对所述教学实施APP进行列表，得到相应的教学实施规划表格，以及将所述教学实施规划表格返回至学生应用终端。


2.根据权利要求1所述基于大数据规划教学实施APP的系统，其特征在于，所述学生应用终端进一步根据用户安装的教学实施APP，生成相应的本地配置文件，并上传至教学管理终端；教学管理终端对接收到的本地配置文件进行存储，并保存为云端配置文件。


3.根据权利要求2所述基于大数据规划教学实施APP的系统，其特征在于，所述教学管理终端进一步对比本地配置文件和云端配置文件的更新时间，若所述本地配置文件的更新时间晚于所述云端配置文...

【专利技术属性】
技术研发人员：杜喆，
申请(专利权)人：陕西纳吉特数据科技有限公司，
类型：发明
国别省市：陕西;61