一种在线竞赛学习系统技术方案

本发明专利技术公开了一种在线竞赛学习系统。所述系统包括用户管理模块、竞赛管理模块、教育管理模块、题目管理模块和支付管理模块；每一模块均与第一终端、第二终端和第三终端进行通信连接；用户管理模块，用于响应终端发起的用户管理请求，管理用户信息；竞赛管理模块，用于响应终端发起的竞赛管理请求，管理竞赛项目；教育管理模块，用于响应终端发起的教育管理请求，管理教育信息；题目管理模块，用于响应终端发起的题目管理请求，管理竞赛题目；支付管理模块，用于响应终端发起的支付管理请求，管理支付信息。本发明专利技术能够向学习用户提供多样化的竞赛学习项目，从而持续激发学习用户的学习兴趣，提高学习用户的学习效能。

【技术实现步骤摘要】
一种在线竞赛学习系统
本专利技术涉及网络学习
，尤其涉及一种在线竞赛学习系统。
技术介绍
近年来，各种各样的在线学习平台面向广大学生提供学习渠道，促进提高教育资源的利用率。现有的在线学习平台主要通过在网课、题库中添加娱乐元素来激发学生的学习兴趣，使得学生能够借助在线学习平台以个人为单位看网课和刷题库，从而帮助学生进行个人探索式学习。但实际上，一旦学生回归到缺乏娱乐元素的日常学校课程中，学生的学习兴趣容易受到影响，甚至导致降低学生的学习效能。因此，为持续激发学生的学习兴趣和提高学生的学习效能，需要对现有的在线学习平台做出改进。
技术实现思路
本专利技术提供一种在线竞赛学习系统，以克服现有技术的缺陷，本专利技术能够向学习用户提供多样化的竞赛学习项目，从而持续激发学习用户的学习兴趣，提高学习用户的学习效能。为了解决上述技术问题，本专利技术一实施例提供一种在线竞赛学习系统，包括用户管理模块、竞赛管理模块、教育管理模块、题目管理模块和支付管理模块；每一所述模块均与第一终端、第二终端和第三终端进行通信连接；所述用户管理模块，用于响应所述终端发起的用户管理请求，管理用户信息；所述竞赛管理模块，用于响应所述终端发起的竞赛管理请求，管理竞赛项目；所述教育管理模块，用于响应所述终端发起的教育管理请求，管理教育信息；所述题目管理模块，用于响应所述终端发起的题目管理请求，管理竞赛题目；所述支付管理模块，用于响应所述终端发起的支付管理请求，管理支付信息。进一步地，所述用户管理模块包括用户信息设定单元、用户信息创建单元和用户信息收发单元；所述用户信息设定单元，用于响应所述第一终端发起的用户信息设定请求，设定用户信息；所述用户信息创建单元，用于响应所述第二终端发起的用户信息创建请求，创建新的所述用户信息；所述用户信息收发单元，用于响应所述第三终端发起的用户信息接收请求，向所述第三终端发送对应的所述用户信息，并接收所述第三终端返回的应答信息。进一步地，所述竞赛管理模块包括竞赛模式设定单元、竞赛项目创建单元和竞赛信息收发单元；所述竞赛模式设定单元，用于响应所述第一终端发起的竞赛模式设定请求，设定竞赛模式；所述竞赛项目创建单元，用于根据所述竞赛模式，响应所述第二终端发起的竞赛项目创建请求，创建竞赛项目；所述竞赛信息收发单元，用于向所述第三终端发送所述竞赛项目，并接收所述第三终端返回的应答信息。进一步地，所述竞赛信息收发单元，还用于在所述应答信息为参赛信息时，接收所述第三终端上传的答题记录，并根据所述答题记录返回竞赛结果。进一步地，所述竞赛信息收发单元，还用于响应所述第三终端发起的竞赛项目邀请请求，向邀请终端转发所述竞赛项目；其中，所述邀请终端是所述第三终端从其余所述第三终端中选择得到。进一步地，所述教育管理模块包括教育信息设定单元、教育信息创建单元和教育信息收发单元；所述教育信息设定单元，用于响应所述第一终端发起的教育信息设定请求，设定教育信息；所述教育信息创建单元，用于响应所述第二终端发起的教育信息创建请求，创建新的所述教育信息；所述教育信息收发单元，用于响应所述第三终端发起的教育信息接收请求，向所述第三终端发送对应的所述教育信息，并接收所述第三终端返回的应答信息。进一步地，所述题目管理模块包括竞赛题目设定单元和竞赛题目创建单元；所述竞赛题目设定单元，用于响应所述第一终端发起的竞赛题目设定请求，设定竞赛题目；所述竞赛题目创建单元，用于响应所述第二终端发起的竞赛题目创建请求，选取和创建新的所述竞赛题目。进一步地，所述支付管理模块包括支付项目设定单元和支付信息收发单元；所述支付项目设定单元，用于响应所述第一终端的支付项目设定请求，设定支付项目及收费标准；所述支付信息收发单元，用于响应所述第三终端发起的支付项目支付请求，向所述第三终端发送支付结果，并接收所述第三终端返回的应答信息。相比于现有技术，本专利技术的实施例，具有如下有益效果：通过将用户管理模块、竞赛管理模块、教育管理模块、题目管理模块和支付管理模块均与第一终端、第二终端和第三终端进行通信连接，由用户管理模块响应终端发起的用户管理请求，管理用户信息，由竞赛管理模块响应终端发起的竞赛管理请求，管理竞赛项目，由教育管理模块响应终端发起的教育管理请求，管理教育信息，由题目管理模块响应终端发起的题目管理请求，管理竞赛题目，由支付管理模块响应终端发起的支付管理请求，管理支付信息，从而实现向学习用户提供多样化的竞赛学习项目，有利于持续激发学习用户的学习兴趣，提高学习用户的学习效能。附图说明图1为本专利技术第一实施例中的一种在线竞赛学习系统的结构示意图。具体实施方式下面将结合本专利技术中的附图，对本专利技术中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1。如图1所示，第一实施例提供一种在线竞赛学习系统，包括用户管理模块1、竞赛管理模块2、教育管理模块3、题目管理模块4和支付管理模块5；每一模块均与第一终端、第二终端和第三终端进行通信连接；用户管理模块1，用于响应终端发起的用户管理请求，管理用户信息；竞赛管理模块2，用于响应终端发起的竞赛管理请求，管理竞赛项目；教育管理模块3，用于响应终端发起的教育管理请求，管理教育信息；题目管理模块4，用于响应终端发起的题目管理请求，管理竞赛题目；支付管理模块5，用于响应终端发起的支付管理请求，管理支付信息。需要说明的是，第一终端、第二终端和第三终端均包括用户持有的手机、电脑、平板等可与服务器连接的通信设备。其中，第一终端为技术及学术管理员等用户持有，第二终端为教师及用户管理员等用户持有，第三终端为学生、家长等用户持有。在本实施例的一种优选实施方式当中，用户管理模块1，还用于将用户信息存储于用户数据库；竞赛管理模块2，还用于将竞赛项目存储于竞赛数据库；教育管理模块3，还用于将教育信息存储于教育数据库；题目管理模块4，还用于将竞赛题目存储于题目数据库；所述支付管理模块5，还用于将支付信息存储于支付数据库。本实施例通过将用户管理模块1、竞赛管理模块2、教育管理模块3、题目管理模块4和支付管理模块5均与第一终端、第二终端和第三终端进行通信连接，由用户管理模块1响应终端发起的用户管理请求，管理用户信息，由竞赛管理模块2响应终端发起的竞赛管理请求，管理竞赛项目，由教育管理模块3响应终端发起的教育管理请求，管理教育信息，由题目管理模块4响应终端发起的题目管理请求，管理竞赛题目，由支付管理模块5响应终端发起的支付管理请求，管理支付信息，从而实现向学习用户提供多样化的竞赛学习项目，有利于持续激发学习用户的学习兴趣，提高学习用户的学习效能。在优选的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种在线竞赛学习系统，其特征在于，包括用户管理模块、竞赛管理模块、教育管理模块、题目管理模块和支付管理模块；每一所述模块均与第一终端、第二终端和第三终端进行通信连接；/n所述用户管理模块，用于响应所述终端发起的用户管理请求，管理用户信息；/n所述竞赛管理模块，用于响应所述终端发起的竞赛管理请求，管理竞赛项目；/n所述教育管理模块，用于响应所述终端发起的教育管理请求，管理教育信息；/n所述题目管理模块，用于响应所述终端发起的题目管理请求，管理竞赛题目；/n所述支付管理模块，用于响应所述终端发起的支付管理请求，管理支付信息。/n

【技术特征摘要】
1.一种在线竞赛学习系统，其特征在于，包括用户管理模块、竞赛管理模块、教育管理模块、题目管理模块和支付管理模块；每一所述模块均与第一终端、第二终端和第三终端进行通信连接；
所述用户管理模块，用于响应所述终端发起的用户管理请求，管理用户信息；
所述竞赛管理模块，用于响应所述终端发起的竞赛管理请求，管理竞赛项目；
所述教育管理模块，用于响应所述终端发起的教育管理请求，管理教育信息；
所述题目管理模块，用于响应所述终端发起的题目管理请求，管理竞赛题目；
所述支付管理模块，用于响应所述终端发起的支付管理请求，管理支付信息。


2.如权利要求1所述的在线竞赛学习系统，其特征在于，所述用户管理模块包括用户信息设定单元、用户信息创建单元和用户信息收发单元；
所述用户信息设定单元，用于响应所述第一终端发起的用户信息设定请求，设定用户信息；
所述用户信息创建单元，用于响应所述第二终端发起的用户信息创建请求，创建新的所述用户信息；
所述用户信息收发单元，用于响应所述第三终端发起的用户信息接收请求，向所述第三终端发送对应的所述用户信息，并接收所述第三终端返回的应答信息。


3.如权利要求1所述的在线竞赛学习系统，其特征在于，所述竞赛管理模块包括竞赛模式设定单元、竞赛项目创建单元和竞赛信息收发单元；
所述竞赛模式设定单元，用于响应所述第一终端发起的竞赛模式设定请求，设定竞赛模式；
所述竞赛项目创建单元，用于根据所述竞赛模式，响应所述第二终端发起的竞赛项目创建请求，创建竞赛项目；
所述竞赛信息收发单元，用于向所述第三终端发送所述竞赛项目，并接收所述第三终端返回的应答信息。


4.如权利要求3所述的在线竞赛学习系...

【专利技术属性】
技术研发人员：曹锡光，
申请(专利权)人：资优教育咨询江门有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44