一种移动新媒体电子教学平台制造技术

一种移动新媒体电子教学平台，包括底座，底座安装有箱体，箱体内安装数个多级电动伸缩杆，多级电动伸缩杆的顶面安装壳体，壳体的底面后部固定安装显示屏，显示屏的背面固定连接壳体的内壁，底座的底面安装滚轮，底座内嵌装移动电源，显示屏、多级电动伸缩杆分别与移动电源电路连接。本实用新型专利技术由于连接结构的作用，所以在装置移动的过程中，能够有效的避免因为道路颠簸或是其他外力造成的晃动影响内部构件，采用可升降的壳体和可收放的写字板来实现户外教学，同时采用移动电源大大的方便了整个装置的使用，不需要进行外接电源，且本装置操作简单，使用方便，所占的体积小，方便移动和搬运，实用性强，适用于户外教学。

【技术实现步骤摘要】
一种移动新媒体电子教学平台
本技术属于教学设备领域，具体地说是一种移动新媒体电子教学平台。
技术介绍
随着生活水平的不断提升，教育水平也在不断的提高，多媒体教学已经成为一种教学趋势，同时课堂的形式也不再拘泥于传统的室内教育而逐渐趋于多样化，现在授课逐渐采用实践与理论结合的方式进行，将课堂搬到户外进行，但是现有的媒体电子教学平台大多局限于教室或者一些室内的环境，针对户外教学的新媒体电子教学平台很少，现在大多的新媒体电子教学平台体积大且需要额外牵引电线才能进行使用，操作复杂，不方便进行移动，对环境的要求高不适合户外使用。
技术实现思路
本技术提供一种移动新媒体电子教学平台，用以解决现有技术中的缺陷。本技术通过以下技术方案予以实现：一种移动新媒体电子教学平台，包括底座，底座的顶面固定安装开口朝上的箱体，箱体的底面固定安装数个多级电动伸缩杆，多级电动伸缩杆的顶面固定安装前面开口的壳体，壳体的底面后部固定安装显示屏，显示屏的背面固定连接壳体的内壁，壳体的底面和顶面分别固定安装水平的导轨，显示屏的前面设有两块水平的写字板，写本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种移动新媒体电子教学平台，其特征在于：包括底座（1），底座（1）的顶面固定安装开口朝上的箱体（2），箱体（2）的底面固定安装数个多级电动伸缩杆（3），多级电动伸缩杆（3）的顶面固定安装前面开口的壳体（4），壳体（4）的底面后部固定安装显示屏（5），显示屏（5）的背面固定连接壳体（4）的内壁，壳体（4）的底面和顶面分别固定安装水平的导轨（6），显示屏（5）的前面设有两块水平的写字板（7），写字板（7）的内端接触配合，壳体（4）的两侧分别开设水平的通孔（8），写字板（7）的外端分别贯穿对应的通孔（8）且与之活动配合，写字板（7）位于壳体（4）内的部分与导轨（6）之间均通过第一滑块（9）滑动配...

【技术特征摘要】
1.一种移动新媒体电子教学平台，其特征在于：包括底座（1），底座（1）的顶面固定安装开口朝上的箱体（2），箱体（2）的底面固定安装数个多级电动伸缩杆（3），多级电动伸缩杆（3）的顶面固定安装前面开口的壳体（4），壳体（4）的底面后部固定安装显示屏（5），显示屏（5）的背面固定连接壳体（4）的内壁，壳体（4）的底面和顶面分别固定安装水平的导轨（6），显示屏（5）的前面设有两块水平的写字板（7），写字板（7）的内端接触配合，壳体（4）的两侧分别开设水平的通孔（8），写字板（7）的外端分别贯穿对应的通孔（8）且与之活动配合，写字板（7）位于壳体（4）内的部分与导轨（6）之间均通过第一滑块（9）滑动配合，写字板（7）的外周分别固定连接位于其最内侧的第一滑块（9）的外端，箱体（2）与壳体（4）之间设有连接结构，底座（1）的底面安装滚轮（13），底座（1）内嵌装移动电源（14），显示屏（5）、多级电动伸缩杆（3）分别与移动电源（14）电路连接。


2.根据权利要求1所述的一种移动新媒体电子教学平台，其特征在于：所述的连接结构为箱体（2）的两侧内壁分别开设竖向的滑槽（10），滑槽（10）内分别设有与之滑动配合的第二滑块（11），第二滑块（11）的外端分别固定连接壳体（4）的对应侧。


3.根据权利要求1所述的一种移动新媒体电子教学平台，其特征在于：所述的壳体（4）的两侧后部固定安装...

【专利技术属性】
技术研发人员：王凌燕，
申请(专利权)人：山西传媒学院，
类型：新型
国别省市：山西;14