【技术实现步骤摘要】
物理实验用组合式实验操作设备
本技术涉及实验设备
，具体是物理实验用组合式实验操作设备。
技术介绍
物理学是实验科学，凡物理学的概念、规律及公式等都是以客观实验为基础的，因此物理学绝不能脱离物理实验结果的验证，实验是物理学的基础，在学习物理的过程中，会学习到力学、运动学、电学和磁学等多种物理知识。目前，在初、高中物理教学中，通常需要进行电磁实验的学习和实践，而实验台是学生做实验时必备的一种实验操作平台，目前的实验台通常是直接在课桌上进行实验，在具体操作时需要从别处拿取实验器材，而且在进行电磁实验时，只能进行一种实验，如要进行其他实验，还需更换实验器材，过程比较麻烦。因此，为解决上述问题，本技术提供物理实验用组合式实验操作设备来解决此问题。
技术实现思路
针对上述情况，为克服现有技术之缺陷，本技术提供物理实验用组合式实验操作设备，有效的解决了使用现有的物理实验台实验时需要从别处拿取实验器材，只能进行一种实验，如要进行其他实验，还需更换实验器材，过程比较麻烦的问题。物理实验用组合式实...
【技术保护点】
1.物理实验用组合式实验操作设备，包括实验台（1），所述实验台（1）顶面固定有大线圈（2）、灯泡（3）、电流表（4），所述大线圈（2）、灯泡（3）、电流表（4）三者之间使用电线串联，其特征在于，所述实验台（1）上固定有两个位于大线圈（2）两侧的滑杆支架（5），两个所述滑杆支架（5）之间安装有穿过大线圈（2）中心的滑杆（6），所述滑杆（6）上滑动安装有移动磁铁（7），所述大线圈（2）右侧的滑杆支架（5）上转动安装有扭簧线圈（8），所述扭簧线圈（8）上缠绕有与移动磁铁（7）右端连接的扭簧绳（9），所述移动磁铁（7）左端通过驱动结构与安装在实验台（1）内部的电机（10）连接，所述...
【技术特征摘要】
1.物理实验用组合式实验操作设备，包括实验台（1），所述实验台（1）顶面固定有大线圈（2）、灯泡（3）、电流表（4），所述大线圈（2）、灯泡（3）、电流表（4）三者之间使用电线串联，其特征在于，所述实验台（1）上固定有两个位于大线圈（2）两侧的滑杆支架（5），两个所述滑杆支架（5）之间安装有穿过大线圈（2）中心的滑杆（6），所述滑杆（6）上滑动安装有移动磁铁（7），所述大线圈（2）右侧的滑杆支架（5）上转动安装有扭簧线圈（8），所述扭簧线圈（8）上缠绕有与移动磁铁（7）右端连接的扭簧绳（9），所述移动磁铁（7）左端通过驱动结构与安装在实验台（1）内部的电机（10）连接，所述实验台（1）上固定有两个分别位于两个滑杆支架（5）两侧的磁铁支架（11），两个所述磁铁支架（11）上分别滑动安装有活动磁铁（12）。
2.根据权利要求1所述的物理实验用组合式实验操作设备，其特征在于，所述滑杆（6）上滑动安装有滑动套（13），所述移动磁铁（7）固定在滑动套（13）上，所述滑动套（13）的左右两端分别固定有套环（14），所述滑动套（13）右侧的套环（14）与扭簧绳（9）连接，所述滑动套（13）左侧的套环（14）与驱动结构连接。
3.根据权利要求1所述的物理实验用组合式实验操作设备，其特征在于，两个所述磁铁支架（11）上分别开有升降孔，两个所述升降孔内分别转动安装有竖向的升降丝杆（15）和定位杆（16），两...
【专利技术属性】
技术研发人员：田凯，张金平，李光远，刘斌，王宁，郭刚昕，吕梦涵，
申请(专利权)人：黄河科技学院，
类型：新型
国别省市：河南;41
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