【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种带隔板的学生座椅,属于就座工具类。
技术介绍
学校中的教室座椅和课桌为学生学习提供了方便。但是由于学习任务的加重,学生书包中的书籍和文具也在不断增大,由于课桌抽屉较小,因此大部分在校生,上课时只能把书包背在身背后,不但学习不便久而久之还会给学生的发育与健康带来不利影响。
技术实现思路
本技术便是为了克服上述缺点,而提供的一种带隔板的学生座椅。从而解决了学生座椅可利用空间少的问题,使学生上课时,能放置书包及杂物。技术的实现方式是这样的。该学生座椅是由二条后椅腿,二条前椅腿以及固定在后椅腿中间,前椅腿顶部的椅面组成。所述的二条后椅腿上端有一支撑横梁靠背。所述的椅面下面装有一块隔板,学生上课时可把书包放在隔板面上存放。本技术与现有技术相比,具有显著特点由于在现学生座椅面的下方按放一块隔板,从而扩大了学生存放物品书籍与书包的空间,解决了学生书包不能存放的难题,本技术如与课桌中的抽屉共用、其利用空间可更大。因此,减轻了学生身体负担,有利于身心健康。附图说明本技术结构示意图。图中1、靠背,2、后椅腿,3、椅面,4、前椅腿,5、隔板。具体实施方式本技术由以下实施例给出, ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
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