【技术实现步骤摘要】
数学教学专用的数学教具放置装置
本技术涉及数学教具
，具体为数学教学专用的数学教具放置装置。
技术介绍
《数学工具》是专为中小学数学教师量身定做的，用于编写数学试卷、教学文档、电子备课，试题编辑，课件制作的通用工具软件，该工具弥补了WORD编辑过程中输入各种数学图形、符号、公式等不方便的遗憾，减少了编写数学试卷等工作中的大量重复劳动，极大地提高了工作效率，而在教学中使用这些教具时，需要对其进行存放，避免其发生损坏。但是，现有的教具存放多是直接存入抽屉，而这样容易造成污染和损坏，不利于长期使用。
技术实现思路
本技术的目的在于提供数学教学专用的数学教具放置装置，以解决上述
技术介绍
中提到的教具存放多是直接存入抽屉，而这样容易造成污染和损坏，不利于长期使用的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：数学教学专用的数学教具放置装置，包括外箱壳，所述外箱壳一侧设有支撑底座，所述外箱壳内设有三角尺放置槽，且三角尺放置槽上设有量角器放置槽，所述量角器放置槽通过第二连接活页与三角尺放置槽呈折叠活动连...
【技术保护点】
1.数学教学专用的数学教具放置装置，包括外箱壳（1），所述外箱壳（1）一侧设有支撑底座（7），其特征在于：所述外箱壳（1）内设有三角尺放置槽（10），且三角尺放置槽（10）上设有量角器放置槽（2），所述量角器放置槽（2）通过第二连接活页（9）与三角尺放置槽（10）呈折叠活动连接，所述支撑底座（7）内设有直尺放置槽（11），且直尺放置槽（11）上设有圆规放置槽（6），所述圆规放置槽（6）通过第二连接活页（9）与直尺放置槽（11）呈折叠活动连接，且圆规放置槽（6）与量角器放置槽（2）呈对称位置翻转。/n
【技术特征摘要】
1.数学教学专用的数学教具放置装置，包括外箱壳（1），所述外箱壳（1）一侧设有支撑底座（7），其特征在于：所述外箱壳（1）内设有三角尺放置槽（10），且三角尺放置槽（10）上设有量角器放置槽（2），所述量角器放置槽（2）通过第二连接活页（9）与三角尺放置槽（10）呈折叠活动连接，所述支撑底座（7）内设有直尺放置槽（11），且直尺放置槽（11）上设有圆规放置槽（6），所述圆规放置槽（6）通过第二连接活页（9）与直尺放置槽（11）呈折叠活动连接，且圆规放置槽（6）与量角器放置槽（2）呈对称位置翻转。
2.根据权利要求1所述的数学教学专用的数学教具放置装置，其特征在于：所述外箱壳（1）一侧通过第一连接活页（8）与支撑底座（7）呈翻转活动连接，且支撑底座（7）和外箱壳（1）上均设有固定锁扣（12），所述外箱壳（1）通过固定锁扣（12）与支撑底座（7）呈扣合固定连接。
3.根据权利要求1所述的数...
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