【技术实现步骤摘要】
一种制图教具
本技术涉及教学用具
,具体涉及一种制图教具。
技术介绍
在化工或机械课程中,需要教师大量绘制几何图形,现有的制图教具一般兼具直线、圆、三角形或矩形等制图功能;但是由于化工设备的复杂性,需要绘制多边形、同心圆等结构时,现有的制图教具无法直接绘制出来,或者绘制过程复杂,降低了教学效率。另外,由于制图的功能性要求,现有的制图教具体积较大,不便折叠收容,便携性较差。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种制图教具,以提高现有制图教具的功能性和便携性。为实现上述目的,本技术提出的技术方案如下:一种制图教具,包括:第一直尺,所述第一直尺一端设有量角部;第二直尺,所述第二直尺内部中空,其一端与所述量角部的圆心处铰接,另一端设有第一连接部和第一开口;第一伸缩尺,所述第一伸缩尺安装在所述第二直尺内,其一端与所述第二直尺内壁滑动配合,并设有与所述第一连接部转动配合的第一配合部,以使所述第一伸缩尺一端滑动至所述第二直尺另一端时可在所述第一开口范围内转动;第三直尺, ...
【技术保护点】
1.一种制图教具,其特征在于,包括:/n第一直尺,所述第一直尺一端设有量角部;/n第二直尺,所述第二直尺内部中空,其一端与所述量角部的圆心处铰接,另一端设有第一连接部和第一开口;/n第一伸缩尺,所述第一伸缩尺安装在所述第二直尺内,其一端与所述第二直尺内壁滑动配合,并设有与所述第一连接部转动配合的第一配合部,以使所述第一伸缩尺一端滑动至所述第二直尺另一端时可在所述第一开口范围内转动;/n第三直尺,所述第三直尺内部中空,其一端与所述第一直尺滑动配合,另一端设有第二连接部和第二开口;/n第二伸缩尺,所述第二伸缩尺安装在所述第三直尺内,其一端与所述第三直尺内壁滑动配合,并设有与所述 ...
【技术特征摘要】
1.一种制图教具,其特征在于,包括:
第一直尺,所述第一直尺一端设有量角部;
第二直尺,所述第二直尺内部中空,其一端与所述量角部的圆心处铰接,另一端设有第一连接部和第一开口;
第一伸缩尺,所述第一伸缩尺安装在所述第二直尺内,其一端与所述第二直尺内壁滑动配合,并设有与所述第一连接部转动配合的第一配合部,以使所述第一伸缩尺一端滑动至所述第二直尺另一端时可在所述第一开口范围内转动;
第三直尺,所述第三直尺内部中空,其一端与所述第一直尺滑动配合,另一端设有第二连接部和第二开口;
第二伸缩尺,所述第二伸缩尺安装在所述第三直尺内,其一端与所述第三直尺内壁滑动配合,并设有与所述第二连接部转动配合的第二配合部,以使所述第二伸缩尺一端滑动至所述第三直尺另一端时可在所述第二开口范围内转动;
所述第二伸缩尺另一端与所述第一伸缩尺另一端铰接配合;
第一粉笔安装部和第二粉笔安装部,所述第一粉笔安装部与所述第一直尺滑动配合,所述第二粉笔安装部与所述第二直尺滑动配合。
2.根据权利要求1所述的制图教具,其特征在于,所述第一连接部为开设在所述第二直尺内壁上的第一凹槽,所述第一配合部为设于所述第一伸缩尺上的与所述第一凹槽相适配的第一凸起;
和/或,所述第二连接部为开设在所述第三直尺内壁上的第二凹槽,所述第二配合部为设于所述第二伸缩尺上的与所述第二凹槽相适配的第二凸起。
3.根据权利要求1所述的制图教具,其特征在于,所述第二直尺包括相铰接的第一段、第二段和第一紧固件,所述第一段设有第一卡接...
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