一种教学用自动化仪表实训装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种教学用自动化仪表实训装置，包括实训台，实训台上表面的一端铰接有实训板，实训板的一侧固定连接有回型板，回型板内部滑动连接有定位板，实训台上表面且位于定位板正下方设有定位槽，本实用新型专利技术通过在实训台上设置铰接的实训板，利用定位板与定位槽可将实训板竖立在实训台上，同时实训板也可合并在实训台上，减小了空间使用，且实训槽既可操作，又可盖住仪表设备，对仪表起到防护作用，实训台与底板内部均设置加长板，既可实现水平加长，也可实现一定的高度差，方便不同高度的仪表使用，整个设备可拼装，可收缩，可扩大对不同仪表的使用范围，同时也可减小整个设备在实验室的占用空间，凸显便携的功能。

A training device for teaching Automation Instrument

【技术实现步骤摘要】
一种教学用自动化仪表实训装置
本技术涉及自动化仪表
，具体为一种教学用自动化仪表实训装置。
技术介绍
自动化仪表是由若干自动化元件构成的，具有较完善功能的自动化技术工具，一般需要在相应的实验室里操作使用，而仪表使用需要对应的实训设备。但现有的自动化仪表实训设备更多的只是一个操作平台，类似桌板的承载设备，由于使用不同型号和大小的仪表，简单的实训设备无法满足，而且占地空间大，无法实现拼装以及收缩，存在不易携带的缺陷，另外也不具备对仪表的防护。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用自动化仪表实训装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教学用自动化仪表实训装置，包括实训台，所述实训台上表面的一端铰接有实训板，所述实训板的一侧固定连接有回型板，所述回型板内部滑动连接有定位板，所述实训台上表面且位于定位板正下方设有定位槽，所述实训台下表面的四端均垂直固定连接有台脚，四个所述台脚的底部之间水平固定连接有底板，所述底板的上表面固定连接有千斤顶，所述千斤顶的顶端水平滑动连接有拼接板，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用自动化仪表实训装置，包括实训台(1)，其特征在于：所述实训台(1)上表面的一端铰接有实训板(2)，所述实训板(2)的一侧固定连接有回型板(24)，所述回型板(24)内部滑动连接有定位板(25)，所述实训台(1)上表面且位于定位板(25)正下方设有定位槽(28)，所述实训台(1)下表面的四端均垂直固定连接有台脚(4)，四个所述台脚(4)的底部之间水平固定连接有底板(7)，所述底板(7)的上表面固定连接有千斤顶(8)，所述千斤顶(8)的顶端水平滑动连接有拼接板(6)，所述拼接板(6)的两侧均设有二号滑槽(30)，四个所述台脚(4)的相对侧面内均设有一号滑槽(29)，且每两个一号滑槽(...

【技术特征摘要】
1.一种教学用自动化仪表实训装置，包括实训台(1)，其特征在于：所述实训台(1)上表面的一端铰接有实训板(2)，所述实训板(2)的一侧固定连接有回型板(24)，所述回型板(24)内部滑动连接有定位板(25)，所述实训台(1)上表面且位于定位板(25)正下方设有定位槽(28)，所述实训台(1)下表面的四端均垂直固定连接有台脚(4)，四个所述台脚(4)的底部之间水平固定连接有底板(7)，所述底板(7)的上表面固定连接有千斤顶(8)，所述千斤顶(8)的顶端水平滑动连接有拼接板(6)，所述拼接板(6)的两侧均设有二号滑槽(30)，四个所述台脚(4)的相对侧面内均设有一号滑槽(29)，且每两个一号滑槽(29)之间均滑动连接有边架(5)，两个所述边架(5)分别插在拼接板(6)的两个二号滑槽(30)内且与二号滑槽(30)滑动连接；
所述实训台(1)内部设有一号收缩槽(26)，所述一号收缩槽(26)内部滑动连接有一号加长板(9)，所述一号加长板(9)远离实训台(1)的一侧通过一对连接臂(11)铰接有二号加长板(10)，所述二号加长板(10)下表面的一端铰接有螺纹筒(22)，所述螺纹筒(22)内侧螺纹连接有螺纹杆(23)，所述螺纹杆(23)的另一端固定连接有转筒(21)，所述转筒(21)的另一端转动连接有滑杆(20)，所述二号加长板(10)下表面的另一端设有一对承重槽(33)，两个所述承重槽(33)内部设有多个等间距的抵块(34)，所述底板(7)的内部设有二号收缩槽(31)，所述二号收缩槽(31)内部滑动连接有三号加长板(12)，所述三号加长板(12)的上表面设有安装槽(16)，所述安装槽(16)的一端铰接有一对撑杆(17)，两个所述撑杆(17)的另一端与二号加长板(10)的两个承重槽(33)内的抵块...

【专利技术属性】
技术研发人员：张星剑，杜娜，
申请(专利权)人：张星剑，
类型：新型
国别省市：新疆;65