【技术实现步骤摘要】
一种科学教学用标本制作装置
本专利技术涉及教学设备领域,具体而言,涉及一种科学教学用标本制作装置。
技术介绍
标本是动物、植物、矿物等实物,经过各种处理,令之可以长久保存,并尽量保持原貌,藉以提供作为展览、示范、教育、鉴定、考证及其它各种研究之用。标本处理方法可以采取整个个体,或是一部份成为样品,经过如物理风干、真空、化学防腐处理等处理后制成。但是,目前的标本的制作花费时间较长,标本的制作过程也不便于向学生展示。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种科学教学用标本制作装置,其不仅能够提高标本制作的效率,还能够较为直观的向学生展示标本的制作过程。本专利技术的实施例是这样实现的:一种科学教学用标本制作装置,其主要包括设有开口的第一箱体,以使学生能够方便的通过开口观察到第一箱体的内部空间。第一箱体的顶端内侧设置有上挤压板。上挤压板用于挤压制作标本。第一箱体的底端设置有升降组件,升降组件的顶端设置有支撑板。支撑板能够在升降组件的作用下移动。支撑板上固定设置有与上挤压板配合使用的下挤压板。将标 ...
【技术保护点】
1.一种科学教学用标本制作装置,其特征在于,包括设有开口的第一箱体,所述第一箱体的顶端内侧设置有上挤压板,所述第一箱体的底端设置有升降组件,所述升降组件的顶端设置有支撑板,所述支撑板上固定设置有与所述上挤压板配合使用的下挤压板,所述支撑板和所述下挤压板之间设置有加热网。/n
【技术特征摘要】
1.一种科学教学用标本制作装置,其特征在于,包括设有开口的第一箱体,所述第一箱体的顶端内侧设置有上挤压板,所述第一箱体的底端设置有升降组件,所述升降组件的顶端设置有支撑板,所述支撑板上固定设置有与所述上挤压板配合使用的下挤压板,所述支撑板和所述下挤压板之间设置有加热网。
2.根据权利要求1所述的科学教学用标本制作装置,其特征在于,所述升降组件包括与所述第一箱体的底部螺纹连接的转动杆,所述转动杆的底端露出于第一箱体,所述转动杆靠近所述第一箱体内腔的一端套设有第一涡轮,所述第一涡轮啮合有第一螺杆,所述第一螺杆的两端均与第一箱体的两侧转动连接,所述转动杆的两侧均设置有与第一箱体底部转动连接的丝杠,所述第一箱体的两侧均设置有用于固定所述丝杠的固定件,所述丝杠均套设有与所述第一螺杆匹配的第二涡轮,所述丝杠均套设有螺纹套,所述支撑板通过所述螺纹套与所述丝杠相互连接。
3.根据权利要求2所述的科学教学用标本制作装置,其特征在于,所述支撑板和所述第一箱体底部之间设置有分隔板,所述固定件位于所述支撑板远离所述第一箱体的底部的一侧,所述丝杠能够穿过所述支撑板,所述分隔板靠近所述支撑板的一侧设置有风机,所述支撑板上设有通孔,所述风机能通过所述通孔吹动所述加热网所产生的热量。
4.根据权利要求2所述的科学教学用标本制作装置,其特征在...
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