一种科学研究用的绘图展示板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种科学研究用的绘图展示板，包括两个套管，两个套管之间固定连接有限位杆，两个套管的对立面开设有开口，两个套管之间滑动连接有U形杆，通过套管、限位杆、开口、U形杆、展示板和压纸板的配合使用，套管滑动两个套管之间的U形杆，使插接在U形杆上的展示板进行高度的调节，以便适应不同高度的使用者，套管U形杆与展示板的插接，能够将展示板上绘制的画进行拆卸，便于展示，通过压纸板能够将纸张压在展示板上，便于纸张的固定。

A drawing display board for scientific research

【技术实现步骤摘要】
一种科学研究用的绘图展示板
本技术涉及
，具体为一种科学研究用的绘图展示板。
技术介绍
绘图法就是学生在科学研究学习过程中，运用绘画或者图示的方式、描述实验猜测、实验现象或实验结果，是基于小学生思维发展的特征，用简洁易懂的符号进行记录表达的一种方法，在小学科学研究中狐狸的运用绘图法，对帮助孩子构建科学概念有着事半功倍的作用。但是现有的绘图展示板不能根据小学生的身高不同进行高度的调节，绘图展示板的拆卸很不方便，为此特提出一种科学研究用的绘图展示板。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种科学研究用的绘图展示板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种科学研究用的绘图展示板，包括两个套管，两个所述套管之间固定连接有定位杆，两个所述套管的对立面开设有开口，两个所述套管之间滑动连接有U形杆，且U形杆的外侧壁贯穿开口，所述U形杆的内侧壁插接有展示板，所述展示板的外侧壁铰接有压纸板。优选的，所述U形杆的内侧壁开设有插槽，所述展示板位于插槽内，所述展示板的上表面左、右两端均铰接有T形限位块，所述U形杆的左、右两端均开设有与T形限位块相匹配的T形限位槽。优选的，所述展示板的前表面开设有两个凹槽，所述压纸板铰接在凹槽内，所述凹槽的内侧壁滑动连接有限位环，所述压纸板的下端固定连接有与限位环相匹配的限位杆。优选的，所述U形杆的外侧壁套接有两个套环，所述套环的外侧壁开设有均匀分布的缺口，所述开口的内侧壁开设有均匀分布的卡槽，所述套环的外侧壁插接于卡槽内。优选的，两个所述套管的后侧壁均开设有限位槽，所述限位槽的内侧壁固定连接有转轴，所述转轴的外侧壁滑动连接有支杆，所述支杆的外侧壁开设有滑槽，所述转轴位于滑槽内。与现有技术相比，本技术的有益效果是：一种科学研究用的绘图展示板，通过套管、限位杆、开口、U形杆、展示板和压纸板的配合使用，套管滑动两个套管之间的U形杆，使插接在U形杆上的展示板进行高度的调节，以便适应不同高度的使用者，套管U形杆与展示板的插接，能够将展示板上绘制的画进行拆卸，便于展示，通过压纸板能够将纸张压在展示板上，便于纸张的固定。附图说明图1为本技术结构剖图。图2为本技术结构侧视图。图3为本技术开口侧视图。图4为本技术套环示意图。图5为本技术压纸板示意图。图6为本技术结构示意图。图中：1套管、2定位杆、3开口、4U形杆、5展示板、6压纸板、7插槽、8T形限位块、9T形限位槽、10凹槽、11限位环、12限位杆、13套环、14缺口、15卡槽、16限位槽、17转轴、18支杆、19滑槽。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-6，本技术提供一种技术方案：一种科学研究用的绘图展示板，包括两个套管1，两个套管1之间固定连接有定位杆2，两个套管1的对立面开设有开口3，两个套管1之间滑动连接有U形杆4，且U形杆4的外侧壁贯穿开口3，U形杆4的内侧壁插接有展示板5，展示板5的外侧壁铰接有压纸板6，在需要对展示板5进行高度的调节时，滑动两个套管1之间的U形杆4，U形杆4带动展示板5升降，为了便于展示板5上绘制的画进行展示，将插接在U形杆4内的展示板5脱离，以此将展示板5卸下。具体而言，U形杆4的内侧壁开设有插槽7，展示板5位于插槽7内，展示板5的上表面左、右两端均铰接有T形限位块8，U形杆4的左、右两端均开设有与T形限位块8相匹配的T形限位槽9，对展示板5进行拆卸时，将插入到T形限位槽9内的T形限位块8拉出，然后拉动展示板5，使展示板5在插槽7内滑动，直至展示板5脱离插槽7，以此将展示板5卸下，以便展示板5上绘制的画展示。具体而言，展示板5的前表面开设有两个凹槽10，压纸板6铰接在凹槽10内，凹槽10的内侧壁滑动连接有限位环11，压纸板6的下端固定连接有与限位环11相匹配的限位杆12，为了方便纸张贴合在展示板6上，将纸张平压在展示板6上，将纸张的两边分别插入到两个凹槽10内，然后转动压纸板6，压纸板6将纸张挤压在凹槽10内，滑动限位环11，使限位环11在凹槽10内滑动，限位环11套在限位杆12上，进而将压纸板6固定。具体而言，U形杆4的外侧壁套接有两个套环13，套环13的外侧壁开设有均匀分布的缺口14，开口3的内侧壁开设有均匀分布的卡槽15，套环13的外侧壁插接于卡槽15内，为了将U形杆4调整后的高度进行固定，套环13位于U形杆4的横梁上，滑动套环13，将套环13上缺口14的位置插入到卡槽15内，进而将U形杆4固定在套管1内。具体而言，两个套管1的后侧壁均开设有限位槽16，限位槽16的内侧壁固定连接有转轴17，转轴17的外侧壁滑动连接有支杆18，支杆18的外侧壁开设有滑槽19，转轴17位于滑槽19内，在支杆18对套管1进行支撑时，支杆18的上端与滑槽19的右侧壁紧密贴合，支杆18对套管1进行支撑，在支杆18收纳时，转动支杆18，然后推动支杆18，使转轴17在滑槽内19滑动，然后将支杆18插入到限位槽16内。工作原理：在需要对展示板6进行高度的调节时，滑动两个套管1之间的U形杆4，U形杆4在开口3内滑动，U形杆4带动展示板5升降，滑动套环13，将套环13上缺口14的位置插入到卡槽15内，进而将U形杆4固定在套管1内，进而将展示板5的高度固定，在进行绘画时，将纸张平压在展示板5上，将纸张的两边分别插入到两个凹槽10内，然后转动压纸板6，压纸板6将纸张挤压在凹槽10内，滑动限位环11，使限位环11在凹槽10内滑动，限位环11套在限位杆12上，进而将压纸板6固定，对展示板5进行拆卸时，将插入到T形限位槽9内的T形限位块8拉出，然后拉动展示板5，使展示板5在插槽7内滑动，直至展示板5脱离插槽7，以此将展示板5卸下，以便展示板5上绘制的画展示。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种科学研究用的绘图展示板，其特征在于：包括两个套管(1)，两个所述套管(1)之间固定连接有定位杆(2)，两个所述套管(1)的对立面开设有开口(3)，两个所述套管(1)之间滑动连接有U形杆(4)，且U形杆(4)的外侧壁贯穿开口(3)，所述U形杆(4)的内侧壁插接有展示板(5)，所述展示板(5)的外侧壁铰接有压纸板(6)。/n

【技术特征摘要】
1.一种科学研究用的绘图展示板，其特征在于：包括两个套管(1)，两个所述套管(1)之间固定连接有定位杆(2)，两个所述套管(1)的对立面开设有开口(3)，两个所述套管(1)之间滑动连接有U形杆(4)，且U形杆(4)的外侧壁贯穿开口(3)，所述U形杆(4)的内侧壁插接有展示板(5)，所述展示板(5)的外侧壁铰接有压纸板(6)。


2.根据权利要求1所述的一种科学研究用的绘图展示板，其特征在于：所述U形杆(4)的内侧壁开设有插槽(7)，所述展示板(5)位于插槽(7)内，所述展示板(5)的上表面左、右两端均铰接有T形限位块(8)，所述U形杆(4)的左、右两端均开设有与T形限位块(8)相匹配的T形限位槽(9)。


3.根据权利要求1所述的一种科学研究用的绘图展示板，其特征在于：所述展示板(5)的前表面开设有两个凹槽(10)...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙忠海，濮娟，许佳雪，丁杨，孙忠河，李旭，孙忠江，
申请(专利权)人：天津敦笃科技有限责任公司，
类型：新型
国别省市：天津;12