【技术实现步骤摘要】
一种便于教学实训的便携式伺服电机传动箱
本技术涉及一种电机传动箱,具体是一种便于教学实训的便携式伺服电机传动箱,属于教学用具应用
技术介绍
教学用具使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称,教具简称。教具可提高学生的学习兴趣,丰富感性认识,帮助形成明确的概念,发展学生的观察能力和思维能力,一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具3类。现有的教学实训的过程中,教师需要为学生们展示和操作伺服电机的传动箱,现有的教学实训用伺服电机传动箱一般体型较大,不方便携带和搬运,在进行教学实验的过程中,不能很好的对伺服电机的传动箱进行展示,不方便在自己进行教学实训的,学生们跟着使用,影响教学实训的效果。因此,针对上述问题提出一种便于教学实训的便携式伺服电机传动箱。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种便于教学实训的便携式伺服电机传动箱。本技术通过以下技术方案来实现上述目的,一种便于教学实训的便携式伺服电机传动箱,包括上箱体和下箱体以及便携装置和传动教 ...
【技术保护点】
1.一种便于教学实训的便携式伺服电机传动箱,其特征在于:包括上箱体(1)和下箱体(2)以及便携装置和传动教学装置;/n所述便携装置包括固定连接在上箱体(1)一端的把手(6),所述上箱体(1)的一端固定连接搭扣(7),所述下箱体(2)的一端固定连接挂钩(701),所述上箱体(1)与下箱体(2)通过铰链(3)铰接,所述下箱体(2)的一端两侧开有凹槽(4),所述凹槽(4)的内部转动连接滚轮(5);/n所述传动教学装置包括固定连接在上箱体(1)和下箱体(2)内部两端的固定块(9),所述上箱体(1)和下箱体(2)的一端均固定连接支撑柱(8),所述支撑柱(8)的一端设有固定板(15), ...
【技术特征摘要】
1.一种便于教学实训的便携式伺服电机传动箱,其特征在于:包括上箱体(1)和下箱体(2)以及便携装置和传动教学装置;
所述便携装置包括固定连接在上箱体(1)一端的把手(6),所述上箱体(1)的一端固定连接搭扣(7),所述下箱体(2)的一端固定连接挂钩(701),所述上箱体(1)与下箱体(2)通过铰链(3)铰接,所述下箱体(2)的一端两侧开有凹槽(4),所述凹槽(4)的内部转动连接滚轮(5);
所述传动教学装置包括固定连接在上箱体(1)和下箱体(2)内部两端的固定块(9),所述上箱体(1)和下箱体(2)的一端均固定连接支撑柱(8),所述支撑柱(8)的一端设有固定板(15),所述固定板(15)的一端开有限位槽(12),所述限位槽(12)的一端固定连接轴承(14),所述轴承(14)的一端固定连接转盘(13),所述转盘(13)的一端安装有伺服电机(16),所述转盘(13)的一端通过螺栓固定连接轴承座(19)、固定座(20)和螺帽支座(21)。
2.根据权利要求1所述的一种便于教学实训的便携式伺服电机传动箱,其特征...
【专利技术属性】
技术研发人员:吴芬,
申请(专利权)人:南京机电职业技术学院,
类型:新型
国别省市:江苏;32
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