【技术实现步骤摘要】
一种教育壁挂设备用挂架
本技术是一种教育壁挂设备用挂架，属于挂架领域。
技术介绍
随着社会的快速发展，越来越多的电子设备运用到教学中，受教室布局的限制，教育壁挂设备常采用挂架安装在教室墙面上，目前，挂架上的安装结构位置固定，在墙面上的一处开孔失败难以安装膨胀螺栓时，需要整体调整挂架的位置，容易导致教育壁挂设备的布置位置发生变化，影响教室的整体布局。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足，本技术目的是提供一种教育壁挂设备用挂架，以解决上述
技术介绍
中提出挂架上的安装结构位置固定，在墙面上的一处开孔失败难以安装膨胀螺栓时，需要整体调整挂架的位置，容易导致教育壁挂设备的布置位置发生变化，影响教室整体布局的问题，本技术组合式装配，无须整体调整挂架位置。为了实现上述目的，本技术是通过如下的技术方案来实现：一种教育壁挂设备用挂架，包括横架，所述横架下端面前部位置开设T型槽，所述T型槽内安插两个滑板，所述滑板下端面安装挂钩，所述横架后端面对称开设两个凹槽，所述横架前端面对称开设两个第一圆孔，所述第一圆孔与凹槽相通，所...
【技术保护点】
1.一种教育壁挂设备用挂架，包括横架，其特征在于：所述横架下端面前部位置开设T型槽，所述T型槽内安插两个滑板，所述滑板下端面安装挂钩，所述横架后端面对称开设两个凹槽，所述横架前端面对称开设两个第一圆孔，所述第一圆孔与凹槽相通，所述凹槽内设有条形板，所述条形板前端面上部位置开设安装孔，所述条形板前端面开设至少两个螺纹通孔，所述螺纹通孔设置在安装孔下侧，所述第一圆孔内设有连接螺栓，所述连接螺栓通过螺纹啮合在螺纹通孔内，所述横架左侧和右侧均设有堵板，所述横架左端面和右端面均开设第一螺纹盲孔，所述堵板右端面开设第二圆孔，所述第二圆孔内均设有紧固螺栓，所述紧固螺栓通过螺纹啮合在第一螺纹盲孔内。/n
【技术特征摘要】
1.一种教育壁挂设备用挂架，包括横架，其特征在于：所述横架下端面前部位置开设T型槽，所述T型槽内安插两个滑板，所述滑板下端面安装挂钩，所述横架后端面对称开设两个凹槽，所述横架前端面对称开设两个第一圆孔，所述第一圆孔与凹槽相通，所述凹槽内设有条形板，所述条形板前端面上部位置开设安装孔，所述条形板前端面开设至少两个螺纹通孔，所述螺纹通孔设置在安装孔下侧，所述第一圆孔内设有连接螺栓，所述连接螺栓通过螺纹啮合在螺纹通孔内，所述横架左侧和右侧均设有堵板，所述横架左端面和右端面均开设第一螺纹盲孔，所述堵板右端面开设第二圆孔，所述第二圆孔内均设有紧固螺栓，所述紧固螺栓通过螺纹啮合在第一螺纹盲孔内。
2.根据权利要求1所述的一种...
【专利技术属性】
技术研发人员：石玉国，
申请(专利权)人：青岛紫光网络科技发展股份有限公司，
类型：新型
国别省市：山东;37
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