【技术实现步骤摘要】
教学一体机音响集成装置
本技术涉及电子白板
，尤其涉及教学一体机音响集成装置。
技术介绍
电子白板广泛应用于智能教室，但是现有的电子白板集成程度差，音响等配件均需要独立的安装，组装工序繁杂，生产成本高，因此有必要提供一种集成程度高的教学一体机音响集成装置。
技术实现思路
本技术的目的在于针对现有技术的不足提供一种教学一体机音响集成装置，集成程度高，结构坚固。为实现上述目的，本技术的教学一体机音响集成装置，包括基体条框、喇叭组件和用于提高基体条框强度的加强支撑件，基体条框包括上边部、下边部、前边部、后边部和由上边部、下边部、前边部、后边部围成的容置腔，上边部设置有显示面板支撑槽体，加强支撑件抵接于上边部和下边部之间；喇叭组件设置于容置腔。进一步的，所述加强支撑件设置有上支撑部、下支撑部和支撑柱部，上支撑部设置于支撑柱部的中部，下支撑部设置于支撑柱部的根部，上支撑部、下支撑部抵接于上边部和下边部之间。进一步的，还包括孔网贴，孔网贴设置有若干通孔，孔网贴贴于所述前边部表面。进一...
【技术保护点】
1.教学一体机音响集成装置，其特征在于：包括基体条框（9）、喇叭组件（7）和用于提高基体条框（9）强度的加强支撑件（8），基体条框（9）包括上边部（91）、下边部（92）、前边部（93）、后边部（94）和由上边部（91）、下边部（92）、前边部（93）、后边部（94）围成的容置腔（95），上边部（91）设置有显示面板支撑槽体（96），加强支撑件（8）抵接于上边部（91）和下边部（92）之间；喇叭组件（7）设置于容置腔（95）。/n
【技术特征摘要】 【专利技术属性】
1.教学一体机音响集成装置，其特征在于：包括基体条框（9）、喇叭组件（7）和用于提高基体条框（9）强度的加强支撑件（8），基体条框（9）包括上边部（91）、下边部（92）、前边部（93）、后边部（94）和由上边部（91）、下边部（92）、前边部（93）、后边部（94）围成的容置腔（95），上边部（91）设置有显示面板支撑槽体（96），加强支撑件（8）抵接于上边部（91）和下边部（92）之间；喇叭组件（7）设置于容置腔（95）。
2.根据权利要求1所述的教学一体机音响集成装置，其特征在于：所述加强支撑件（8）设置有上支撑部（81）、下支撑部（82）和支撑柱部（83），上支撑部（81）设置于支撑柱部（83）的中部，下支撑部（82）设置于支撑柱部（83）的根部，上支撑部（81）、下支撑部（82）抵接于上边部（91）和下边部（92）之间。
3.根据权利要求1所述的教学一体机音响集成装置，其特征在于：还包括孔网贴，孔网贴设置有若干通孔，孔网贴贴于所述前边部（93）表面。
4.根据权利要求1所述的教学一体机音响集成装置，其特征在于：还包括中控集成组件，中控集成组件包括基体盒（1）、书写笔（2）、遥控器（3）和PCB板（4），基体盒（1）设置有第一容置位（11）、第二容置位（12）和电器面板（5），通过磁性吸附于第一容置位（11），遥控器（3）通过磁性吸附于第二容置位（12）；PCB板（4）设置于电器面板（5）背部；基体盒（1）布置于所述容置腔（95）。
技术研发人员：郭礼平，王子云，夏蓉，何祚山，
申请(专利权)人：伊克劳德教育科技深圳有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44
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