【技术实现步骤摘要】
实体模型展示台
本技术涉及教学设备领域，具体来说涉及一种实体模型展示台。
技术介绍
在教学过程中，教师为了生动地讲解某一知识，常常会使用一些教学用实体模型，通过拆装和运行这些教学用实体模型来展示知识原理，可以让学生更容易理解，提高教学效果。而教师上课时往往只是将实体模型摆放在讲台上展示给学生观看，讲台的高度较低，无法将实体模型架在高处展示清楚。而且讲台上没有灯具，无法对实体模型照射灯光，教学展示的效果不佳。
技术实现思路
本技术主要解决的技术问题是提供一种实体模型展示台，可以自由收起和展开，占用空间小，展开后能够将实体模型支撑在高处供学生清楚地观看，还能够对实体模型照射灯光，提高教学展示的效果。为实现上述目的，本技术提供以下的技术方案：该实体模型展示台包括矩形板状的台板，台板底部两边分别通过两铰链连接有两尺寸相同的矩形板状支撑板，台板上开有矩形的让位孔，让位孔中设有间隙配合的照明灯，照明灯两侧通过两铆钉与台板铆接，两铆钉同轴，且照明灯可围绕两铆钉旋转，照明灯内安装有蓄电池。作为本技术方...
【技术保护点】
1.一种实体模型展示台，其特征在于：所述实体模型展示台包括矩形板状的台板（1），台板（1）底部两边分别通过两铰链（4）连接有两尺寸相同的矩形板状支撑板（2），台板（1）上开有矩形的让位孔（7），让位孔（7）中设有间隙配合的照明灯（3），照明灯（3）两侧通过两铆钉（6）与台板（1）铆接，两铆钉（6）同轴，且照明灯（3）可围绕两铆钉（6）旋转，照明灯（3）内安装有蓄电池（5）。/n
【技术特征摘要】
1.一种实体模型展示台，其特征在于：所述实体模型展示台包括矩形板状的台板（1），台板（1）底部两边分别通过两铰链（4）连接有两尺寸相同的矩形板状支撑板（2），台板（1）上开有矩形的让位孔（7），让位孔（7）中设有间隙配合的照明灯（3），照明灯（3）两侧通过两铆钉（6）与台板（1）铆接，两铆钉（6）同轴，且照明灯（3）可围绕两铆钉（6）旋转，照明灯（3）内安装有蓄电池（5）。
2.根据权利要求1所述的实体模型展示台，其特征在于：所述台板（1）和支...
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