一种信息与计算机科学的教学用具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种信息与计算机科学的教学用具，包括第一板体和第二板体，所述第一板体和第二板体共同转动连接有销轴，所述第一板体中开设有容纳槽，所述第二板体中设置有记号笔和激光笔，所述第二板体靠近销轴一侧顶面胶合有半齿轮，所述半齿轮上转动连接有连接轴，所述连接轴连接有放置教学书的放置装置。本实用新型专利技术设置容纳槽可以作为容纳教学书和草稿的装载空间，在第二板体设置激光笔和记号笔，并可以通过手拉杆将两个板体通过销轴合上并关闭，携带方便，同时设置可以转动的连接轴和槽板，通过槽板内方槽和教学书的间隙配合，用于在教学中放置课本，方便教师在教学中对教学书的使用，提高了教学效率。

A teaching tool for information and computer science

【技术实现步骤摘要】
一种信息与计算机科学的教学用具
本技术涉及课堂教学用具
，尤其涉及一种信息与计算机科学的教学用具。
技术介绍
信息与计算科学专业(原名：计算数学,1987年更名为计算数学及其应用软件，1998年教育部将其更名为信息与计算科学)信息与计算科学专业是以信息领域为背景，数学与计算机信息管理相结合的计算机科学与技术类专业。目前在用于信息与计算机科学的教学过程中，常常需要用到计算机、书写板和教学书籍对学生进行实时教学，而由于信息与计算机科学的教学过程需要同时进行在计算上的实际操作和讲解书本的知识，所以在课堂教学时，教师往往在操作计算机和拿起教学书讲解这两个相互影响的操作中影响上课效率，不利于教师的教学工作，另一方面，需要用到的书、激光笔与记号笔之类的教学用具不方便携带，基于此，本实用设计一种一种信息与计算机科学的教学用具。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种信息与计算机科学的教学用具。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种信息与计算机科学的教学用具，包括第一板体和本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种信息与计算机科学的教学用具，包括第一板体(1)和第二板体(2)，其特征在于，所述第一板体(1)和第二板体(2)共同转动连接有销轴(3)，所述第一板体(1)中开设有容纳槽(4)，所述第二板体(2)中设置有记号笔(6)和激光笔(5)，所述第二板体(2)靠近销轴(3)一侧顶面胶合有半齿轮(7)，所述半齿轮(7)上转动连接有连接轴(8)，所述连接轴(8)连接有放置教学书的放置装置。/n

【技术特征摘要】
1.一种信息与计算机科学的教学用具，包括第一板体(1)和第二板体(2)，其特征在于，所述第一板体(1)和第二板体(2)共同转动连接有销轴(3)，所述第一板体(1)中开设有容纳槽(4)，所述第二板体(2)中设置有记号笔(6)和激光笔(5)，所述第二板体(2)靠近销轴(3)一侧顶面胶合有半齿轮(7)，所述半齿轮(7)上转动连接有连接轴(8)，所述连接轴(8)连接有放置教学书的放置装置。


2.根据权利要求1所述的一种信息与计算机科学的教学用具，其特征在于，所述放置装置包括开设有方槽的槽板(9)，所述槽板(9)焊接在连接轴(8)上，所述槽板(9)顶部贯穿设有气筒(10)，所述气筒(10)固定连接在槽板(9)的顶部并与方槽连通，所述气筒(10)位于方槽内的一端固定连接有压块(11)。


3.根据权利要求1所述的一种信息与计算机科学的教学用具，其特征在于，所述容纳槽(4)的底部开设有垂直销轴(3)设置的滑槽(13)，所述滑槽(13)...

【专利技术属性】
技术研发人员：聂景，王朔，曾晓娟，
申请(专利权)人：江苏安全技术职业学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32