【技术实现步骤摘要】
智能语音实训系统
本技术涉及教学实训装置
,具体涉及一种智能语音实训系统。
技术介绍
实训是职业技能实际训练的简称,是指在教学状态下模拟实际工作环境,使学生在模拟环境中进行职业技术应用能力训练的过程。与常规的授课方式相比,实训教学更加贴近实际工作状态,能够充分锻炼学生的操作技能,积累实践经验。在实训教学过程中,对工作环境的模拟至关重要,因此相关的实训系统或实训平台应当尽可能营造实际的工况环境,并反应工件(即操作对象)的真实状态。现有技术中,无论机械领域还是电学领域的实训平台,其操作对象均为固定式设计,无法根据课程的需要灵活替换实训平台上的操作对象。因此目前常规实训平台的可扩展性较差,单一实训平台所适用的课程较为局限。在这种情况下,有必要开发一种能够模块化灵活替换操作对象的实训系统。此外,目前常规实训平台均为手动式操作,无法根据口令作出响应,因此,如何在实训平台上实现语音响应功能,现有技术中尚无成熟的解决方案。
技术实现思路
本技术旨在针对现有技术的技术缺陷,提供一种智能语音实训系统, ...
【技术保护点】
1.一种智能语音实训系统,其特征在于包括盒体(1),仓体(2),第一通孔(3),槽体(4),中隔板(5),折角片(6),区格(7),豁口(8),转动销(9),第二通孔(10),方盒(11),凹陷部(12),第三通孔(13),其中,在盒体(1)上具有仓体(2),仓体(2)占据盒体(1)的一部分,盒体(1)的另一部分为槽体(4),在仓体(2)的上端面具有若干第一通孔(3);在所述槽体(4)中固定连接有中隔板(5),在槽体(4)的内壁上以及中隔板(5)上固定连接有若干折角片(6),折角片(6)、中隔板(5)以及槽体(4)的内壁共同围成若干区格(7),在槽体(4)的侧壁上、位于区格 ...
【技术特征摘要】
1.一种智能语音实训系统,其特征在于包括盒体(1),仓体(2),第一通孔(3),槽体(4),中隔板(5),折角片(6),区格(7),豁口(8),转动销(9),第二通孔(10),方盒(11),凹陷部(12),第三通孔(13),其中,在盒体(1)上具有仓体(2),仓体(2)占据盒体(1)的一部分,盒体(1)的另一部分为槽体(4),在仓体(2)的上端面具有若干第一通孔(3);在所述槽体(4)中固定连接有中隔板(5),在槽体(4)的内壁上以及中隔板(5)上固定连接有若干折角片(6),折角片(6)、中隔板(5)以及槽体(4)的内壁共同围成若干区格(7),在槽体(4)的侧壁上、位于区格(7)边缘的位置开设有豁口(8),在转动销(9)上开设有第二通孔(10),螺钉穿过第二通孔(10)丝...
【专利技术属性】
技术研发人员:孟令琪,
申请(专利权)人:天津梦祥原科技有限公司,
类型:新型
国别省市:天津;12
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