仿真电梯的教学控制箱制造技术

本发明专利技术公开仿真电梯的教学控制箱，包括壳体、设于壳体上端的可朝上掀开的控制显示面板、设于控制显示面板内部并可供老师设置考题的故障台、设于壳体下端的集成控制柜、设于控制显示面板与集成控制柜之间的操作平台、设于壳体顶部的比赛控制灯、设于壳体底部的便于移动的移动轮；控制显示面板包括若干机房控制按钮、外呼按键、显示楼层数的显示板、可调试参数以达到最佳运行效果的遥控面板、设于控制显示面板下端并可掀开控制显示面板的把手开关、可通过网络连接管控中心从而形成物联网的平板电脑；故障台上排布有若干故障旋钮开关；集成控制柜内部设有若干集成电路板，集成电路板包括有可控制教学控制箱工作的微机电路板。

Teaching control box of simulation elevator

【技术实现步骤摘要】
仿真电梯的教学控制箱
本专利技术涉及教育设备领域，特别涉及仿真电梯的教学控制箱。
技术介绍
随着电梯的使用越来越广泛，电梯行业的人才需求也越来越大，电梯行业人才的水平，直接影响其后期从事电梯行业的工作水平，因此培养高水平的电梯人才是至关重要的。教学电梯一般都会设有控制箱，而现有的控制箱结构复杂，一般采用PLC编程控制器，而PLC编程控制器对使用者的专业要求高，使用不够方便直观，复杂程度高，通用性较低，而且一旦需要还原就会还原为空白状态，使用十分不便。另外，现有的控制箱一般只具有教学演示功能，并不具备考试比赛功能，教学功能不够丰富。另外，现有的控制箱乃至整个教学电梯都不具备远程监控功能，厂家售出教学电梯后，一旦在使用过程中出现问题，而客户无法准确告知厂家故障情况，就会导致厂家无法提供准确有效的售后支持，这样就需要技术人员到达现场才能进行检修，耗时费力，售后困难且售后成本高昂。因此，如何实现一种使用方便直观，操作简单，通用性强，除了教学演示功能，还具备考试比赛的功能，功能丰富，实用性强，与管控中心形成了具有监控功能的物联网，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.仿真电梯的教学控制箱，其特征在于，包括壳体、设于壳体上端的可朝上掀开的控制显示面板、设于控制显示面板内部并可供老师设置考题的故障台、设于壳体下端的集成控制柜、设于控制显示面板与集成控制柜之间的操作平台、设于壳体顶部的比赛控制灯、设于壳体底部的便于移动的移动轮；/n控制显示面板包括若干机房控制按钮、外呼按键、显示楼层数的显示板、可调试参数以达到最佳运行效果的遥控面板、设于控制显示面板下端并可掀开控制显示面板的把手开关、可通过网络连接管控中心从而形成物联网的平板电脑；/n故障台上排布有若干故障旋钮开关，关闭某个故障旋钮开关对应的电路，遥控面板显示对应的故障代码，学生根据代码查找出故障原因从而进...

【技术特征摘要】
1.仿真电梯的教学控制箱，其特征在于，包括壳体、设于壳体上端的可朝上掀开的控制显示面板、设于控制显示面板内部并可供老师设置考题的故障台、设于壳体下端的集成控制柜、设于控制显示面板与集成控制柜之间的操作平台、设于壳体顶部的比赛控制灯、设于壳体底部的便于移动的移动轮；
控制显示面板包括若干机房控制按钮、外呼按键、显示楼层数的显示板、可调试参数以达到最佳运行效果的遥控面板、设于控制显示面板下端并可掀开控制显示面板的把手开关、可通过网络连接管控中心从而形成物联网的平板电脑；
故障台上排布有若干故障旋钮开关，关闭某个故障旋钮开关对应的电路，遥控...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄英，周庆华，蒙永轩，陶兴潮，
申请(专利权)人：广东非凡教育设备有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44