【技术实现步骤摘要】
一种旅游教学用模拟沙盘
本技术属于沙盘教学
,具体涉及一种旅游教学用模拟沙盘。
技术介绍
沙盘是以微缩实体的方式来表示建筑艺术的、无论是单体的造型、还是群体的组合都是如实地表达建筑思想的构造,将建筑师的意图转化成具体的形象,以微缩实体的方式来表示地形地貌特征,并在模型中体现山体、水体、道路等物,主要表现的是地形数据,使人们能从微观的角度来了解宏观的事物,沙盘的应用范围及其广泛,主要运用的行业有:政府、交通、水利、电力、公安指挥、国土资源、旅游、人武、军事等。旅游沙盘在教育领域有着重要的作用,在室内教学,遇到大的旅游景观,无法现场观察地貌时,就需要使用到旅游沙盘,但一般的旅游沙盘都存在一定的局限性,它体现的是旅游景观的整体状况,当需要对主要景点进行显示时,就需要另做一个沙盘,从而对教学非常的不便,且在使用沙盘展示教学时,为防止沙盘内的物体被移动,导致教学错误,因而用玻璃罩将其隔离,但玻璃罩在长时间使用后,内外都会存在灰尘,同时玻璃罩的内部清理非常困难,从而使得在教学时,沙盘的使用受到影响。
技术实现思路
...
【技术保护点】
1.一种旅游教学用模拟沙盘,包括主体架(1)和支撑架(2),以及通过螺栓固定在主体架(1)下方的底座(3),其特征在于:所述底座(3)的上表面通过螺栓固定有若干个升降机(7),所述升降机(7)的上表面通过螺栓固定有主电机(5),所述主电机(5)的输出端通过螺栓固定有转轴(11),所述转轴(11)的外表面通过螺栓固定有双面沙盘(6),所述双面沙盘(6)的侧面通过螺丝固定有若干个滑轮(12),所述支撑架(2)的上方通过螺栓固定有侧电机(4),所述侧电机(4)的输出端通过螺栓固定有转轴(11),所述转轴(11)的外表面通过螺栓固定有连接板(8),所述连接板(8)的另一侧通过螺栓固 ...
【技术特征摘要】
1.一种旅游教学用模拟沙盘,包括主体架(1)和支撑架(2),以及通过螺栓固定在主体架(1)下方的底座(3),其特征在于:所述底座(3)的上表面通过螺栓固定有若干个升降机(7),所述升降机(7)的上表面通过螺栓固定有主电机(5),所述主电机(5)的输出端通过螺栓固定有转轴(11),所述转轴(11)的外表面通过螺栓固定有双面沙盘(6),所述双面沙盘(6)的侧面通过螺丝固定有若干个滑轮(12),所述支撑架(2)的上方通过螺栓固定有侧电机(4),所述侧电机(4)的输出端通过螺栓固定有转轴(11),所述转轴(11)的外表面通过螺栓固定有连接板(8),所述连接板(8)的另一侧通过螺栓固定有半沙盘(10),所述主体架(1)背离所述支撑架(2)的一侧一体成型有滑槽(9)。
2.根据权利要求1所述的一种旅游教学用模拟沙盘,其特征在于:所述主体架(1)的上方通过螺栓固定有玻璃罩(13),所述玻璃罩(13)的外表面通过铰链连接有玻璃门(15),所述玻璃罩(13)的外表面吸附有若干个海绵(14),所述海绵(14)的另一侧粘合有磁铁(17),所述磁铁(17)的另...
【专利技术属性】
技术研发人员:王文娟,
申请(专利权)人:陇南师范高等专科学校,
类型:新型
国别省市:甘肃;62
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。