【技术实现步骤摘要】
一种用于泰语教学的展示装置
本技术涉及泰语教学装置，具体为一种用于泰语教学的展示装置。
技术介绍
泰文是用来标写泰语的文字，在泰国使用。泰文属于元音附标文字，泰语是泰国的官方语言。泰语是一种分析型语言，不同的声调有区分词汇和语法的作用，对于学校的初学者来说，在学习泰语时需要将泰语规范书写，特别是对泰语词汇教学时，其由多个泰语字母组成，因此需要将这些泰语字母规定书写就要使用到泰语书写字母用的五线格，按照五线格的标准来书写泰语字母，写出来的泰语字母才会更加的规范和工整，然而现有缺乏能将泰语词汇规范书写且方便教学展示的装置，通常对于泰语的书写是通过在黑板上书写，书写不便于规范，而且每次书写完了要擦除五线格，不便于经常规范书写泰语字母使用。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种用于泰语教学的展示装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种用于泰语教学的展示装置，包括底座、支撑架和用于泰语教学使用的展示板，所述底座底面四个端角安装了具有轮刹的万向轮；其特征在于...
【技术保护点】
1.一种用于泰语教学的展示装置，包括底座、支撑架和用于泰语教学使用的展示板，所述底座底面四个端角安装了具有轮刹的万向轮；其特征在于：所述支撑架包括两组支撑杆组件和安装在两组支撑杆组件之间调节框，所述两组支撑杆组件均包括第一支撑杆和第二支撑杆，所述第一支撑杆固定在底座顶面，所述第二支撑杆插装在第一支撑杆内部且左右两侧均排布有纵向设置的调节孔，当所述第二支撑杆插入第一支撑杆内部时，在相应的调节孔内插入了连接杆，所述调节框安装在两组支撑杆组件之间，在所述调节框上设有两移动口，在两移动口中间位置固定有固定板，其将两移动口分隔为移动口一和移动口二，在移动口一和二分别安装了固定杆，所述...
【技术特征摘要】
1.一种用于泰语教学的展示装置，包括底座、支撑架和用于泰语教学使用的展示板，所述底座底面四个端角安装了具有轮刹的万向轮；其特征在于：所述支撑架包括两组支撑杆组件和安装在两组支撑杆组件之间调节框，所述两组支撑杆组件均包括第一支撑杆和第二支撑杆，所述第一支撑杆固定在底座顶面，所述第二支撑杆插装在第一支撑杆内部且左右两侧均排布有纵向设置的调节孔，当所述第二支撑杆插入第一支撑杆内部时，在相应的调节孔内插入了连接杆，所述调节框安装在两组支撑杆组件之间，在所述调节框上设有两移动口，在两移动口中间位置固定有固定板，其将两移动口分隔为移动口一和移动口二，在移动口一和二分别安装了固定杆，所述展示板安装固定杆之间；
在所述固定板上安装有照明部件，所述照明部件包括安装了锂电池的电池盒和固定安装在电池盒顶面的鹅颈管，在所述鹅颈管上安装有灯部，所述灯部正面安装有具有照明灯的灯座，在所述电池盒右侧安装有一开关按钮，其电连接具有照明灯的灯座，在所述电池盒正面设有一体结构的卡钩，其钩装在固定板上。
2...
【专利技术属性】
技术研发人员：郭璐汕，何婷婷，莫晓华，
申请(专利权)人：南宁学院，
类型：新型
国别省市：广西;45
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