车辆充电的教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种车辆充电的教学装置，包括台架，所述台架的前侧和后侧分别设有主面板和背板，所述主面板和背板之间形成布线空间；还包括设置在所述背板上的AC电源座、与AC电源座连接的电源线、控制器、剩余电流保护器、防浪涌保护器、主接触器、充电线、线圈控制电路和IC读卡器，所述控制器、剩余电流保护器、防浪涌保护器、主接触器和IC读卡器设置在所述主面板上，所述线圈控制电路设置在所述布线空间内；所述主面板和背板上的所有部件之间的接线布置在所述布线空间内。本实用新型专利技术的装置可实现车辆的真实充电功能，可完成对车辆充电的实训，并方便学生对装置结构及工作原理的认知、故障现象的认知，教学质量高。

Teaching device for vehicle charging

【技术实现步骤摘要】
车辆充电的教学装置
本技术涉及一种教学装置，尤其是涉及一种车辆充电的教学装置。
技术介绍
目前，中国大力发展电动汽车，在电动汽车保有量快递增长的同时，匹配电动汽车的充电系统也快速建立。许多职业院校开始逐步设立新能源汽车教学专业，但目前还没有针对充电系统设计的教学实训设备。因此，亟需提供一种车辆充电的教学装置。
技术实现思路
本技术的目的在于克服上述技术的不足，提供一种可完成对车辆充电的实训的车辆充电的教学装置。本技术提供的一种车辆充电的教学装置，包括台架，所述台架的前侧和后侧分别设有主面板和背板，所述主面板和背板之间形成布线空间；还包括设置在所述背板上的AC电源座、与AC电源座连接的电源线、控制器、剩余电流保护器、防浪涌保护器、主接触器、充电线、线圈控制电路和IC读卡器，所述控制器、剩余电流保护器、防浪涌保护器、主接触器和IC读卡器设置在所述主面板上，所述线圈控制电路设置在所述布线空间内，所述AC电源座、剩余电流保护器、防浪涌保护器、主接触器和充电线顺次连接，所述充电线部分从所述主面板上伸出并位于主面板之外，所述控制器连接在所述剩余电流保护器和防浪涌保护器之间，所述线圈控制电路连接在所述控制器和主接触器之间，所述防浪涌保护器、线圈控制电路和IC读卡器分别与所述控制器连接；所述主面板和背板上的所有部件之间的接线布置在所述布线空间内。进一步地，还包括交互触屏、充电计量器、电源指示灯、充电指示灯和故障指示灯，所述交互触屏、充电计量器、电源指示灯、充电指示灯和故障指示灯分别与所述控制器连接，所述充电计量器连接在所述剩余电流保护器和防浪涌保护器之间并设置在所述主面板上。进一步地，所述IC读卡器、交互触屏、电源指示灯、充电指示灯和故障指示灯集成在一安装板上，所述安装板设置在主面板上，且安装板上在对应IC读卡器的位置形成有刷卡区。进一步地，还包括设置在所述主面板上的急停开关，所述急停开关连接在所述控制器和线圈控制电路之间，并与控制器连接。进一步地，还包括设置在所述背板上的电源开关，所述电源开关连接在所述AC电源座和剩余电流保护器之间。进一步地，所述主面板上设有暗装空开盒，所述剩余电流保护器、防浪涌保护器设置在所述暗装空开盒内；所述暗装空开盒的盒盖上集成有磁性开关，所述磁性开关与所述控制器连接。进一步地，所述剩余电流保护器的输入端和输出端、所述防浪涌保护器的接线端、所述主接触器的输入端和输出端、所述线圈控制电路的输入端和输出端、所述急停开关的输入端和输出端分别设有故障检测端子，所有的故障检测端子设置在所述主面板上。进一步地，所述台架包括底框架以及设置在底框架顶部的安装框架，所述底框架底部的四个角上分别设有万向轮，所述安装框架的前侧和后侧分别设有所述主面板和背板。进一步地，所述安装框架的左侧和右侧分别设有用于挂设所述电源线的第一挂钩以及用于挂设所述充电线的第二挂钩。进一步地，所述主面板上设有插头收纳座，用于收纳所述充电线的插头。本技术的装置可实现车辆的真实充电功能，可完成对车辆充电的实训，并通过将各个部件设置在主面板和背板上，方便学生对装置结构及工作原理的认知、故障现象的认知，从而提高了教学质量。【附图说明】图1为本技术一实施例提供的一种车辆充电的教学装置的结构示意图；图2是图1所示车辆充电的教学装置的故障检测端子的示意图；图3是图1所示车辆充电的教学装置的电路原理框图；图4是图1所示车辆充电的教学装置的电路原理图。【具体实施方式】下面结合附图和实施例对本技术作进一步的描述。参考图1至图4，本技术提供的一种车辆充电的教学装置，具体为一种电动汽车用国标慢充教学实训设备。该车辆充电的教学装置包括用于放置在水平面例如地面上的台架10、AC(交流)电源座21、电源线22、控制器23、剩余电流保护器24、防浪涌保护器25、主接触器26、充电线29、线圈控制电路28、IC读卡器27、交互触屏30、充电计量器31、电源指示灯32、充电指示灯33、故障指示灯34、电源开关36、故障设置模块38和故障设置接口37。台架10的前侧和后侧分别设有主面板11和背板，主面板11和背板之间形成布线空间。本实施例中，台架10包括底框架101以及设置在底框架101顶部的U形安装框架102。底框架101和安装框架102分别由铝型材拼接而成，便于制造。底框架101底部的四个角上分别设有万向轮103，如此，本技术的装置可实现360度旋转或移动，轻松方便，便于教学。安装框架102的前侧和后侧分别设有上述的主面板11和背板。安装框架102的左侧和右侧分别设有用于挂设电源线22的第一挂钩104以及用于挂设充电线29的第二挂钩105，方便电源线22和充电线29的收纳。安装框架102的前侧通过支架107安装有桌板106，桌板106位于主面板11的前侧，且桌板106的顶面与主面板11的底面平齐。桌板106可用于放置教学物品、故障检测仪器等等。AC电源座21设置在背板上，靠近背板的底部。电源线22与AC电源座21连接。控制器23、剩余电流保护器24、防浪涌保护器25、主接触器26、充电计量器31、电源开关36和故障设置接口37设置在主面板11上。IC读卡器27、交互触屏30、电源指示灯32、充电指示灯33和故障指示灯34集成在一安装板271上，安装板271设置在主面板11上，且安装板271上在对应IC读卡器27的位置形成有刷卡区272，以便电动汽车充电IC卡的刷卡。安装板271位于主面板11上的靠近其顶部的左侧。控制器23位于主面板11上的靠近其顶部的右侧。充电计量器31位于安装板271和控制器23之间。剩余电流保护器24和防浪涌保护器25设置在一暗装空开盒41内，暗装空开盒41设置在主面板11上。暗装空开盒41位于主面板11上的靠近其底部的左侧。主接触器26靠近暗装空开盒41，基本上与充电计量器31对应。线圈控制电路28设置在布线空间内。AC电源座21、剩余电流保护器24、防浪涌保护器25、主接触器26和充电线29顺次连接。充电线29部分从主面板11上伸出并位于主面板11之外，充电线29通过防水锁紧接头292固定在主面板11上以防将充电线29拉断。充电线29的插头291可收纳在主面板11上设置的插头收纳座42内，以对充电线29的插头291起到保护作用。控制器23、充电计量器31连接在剩余电流保护器24和防浪涌保护器25之间，线圈控制电路28连接在控制器23和主接触器26之间。防浪涌保护器25、线圈控制电路28、IC读卡器27、交互触屏30、充电计量器31、电源指示灯32、充电指示灯33和故障指示灯34分别与控制器23连接。电源开关36设置在背板上，并靠近AC电源座21。电源开关36优选为一船型开关，操作方便。故障设置模块38设置在布线空间内。故障设置接口37设置在主面板11上，靠近主面板11的底部。电源开关36和故障设置模块38顺次连接本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种车辆充电的教学装置，包括台架，其特征在于：所述台架的前侧和后侧分别设有主面板和背板，所述主面板和背板之间形成布线空间；还包括设置在所述背板上的AC电源座、与AC电源座连接的电源线、控制器、剩余电流保护器、防浪涌保护器、主接触器、充电线、线圈控制电路和IC读卡器；所述控制器、剩余电流保护器、防浪涌保护器、主接触器和IC读卡器设置在所述主面板上，所述线圈控制电路设置在所述布线空间内，所述AC电源座、剩余电流保护器、防浪涌保护器、主接触器和充电线顺次连接，所述充电线部分从所述主面板上伸出并位于主面板之外，所述控制器连接在所述剩余电流保护器和防浪涌保护器之间，所述线圈控制电路连接在所述控制器和主接触器之间，所述防浪涌保护器、线圈控制电路和IC读卡器分别与所述控制器连接；所述主面板和背板上的所有部件之间的接线布置在所述布线空间内。/n

【技术特征摘要】
1.一种车辆充电的教学装置，包括台架，其特征在于：所述台架的前侧和后侧分别设有主面板和背板，所述主面板和背板之间形成布线空间；还包括设置在所述背板上的AC电源座、与AC电源座连接的电源线、控制器、剩余电流保护器、防浪涌保护器、主接触器、充电线、线圈控制电路和IC读卡器；所述控制器、剩余电流保护器、防浪涌保护器、主接触器和IC读卡器设置在所述主面板上，所述线圈控制电路设置在所述布线空间内，所述AC电源座、剩余电流保护器、防浪涌保护器、主接触器和充电线顺次连接，所述充电线部分从所述主面板上伸出并位于主面板之外，所述控制器连接在所述剩余电流保护器和防浪涌保护器之间，所述线圈控制电路连接在所述控制器和主接触器之间，所述防浪涌保护器、线圈控制电路和IC读卡器分别与所述控制器连接；所述主面板和背板上的所有部件之间的接线布置在所述布线空间内。


2.根据权利要求1所述的车辆充电的教学装置，其特征在于：还包括交互触屏、充电计量器、电源指示灯、充电指示灯和故障指示灯，所述交互触屏、充电计量器、电源指示灯、充电指示灯和故障指示灯分别与所述控制器连接，所述充电计量器连接在所述剩余电流保护器和防浪涌保护器之间并设置在所述主面板上。


3.根据权利要求2所述的车辆充电的教学装置，其特征在于：所述IC读卡器、交互触屏、电源指示灯、充电指示灯和故障指示灯集成在一安装板上，所述安装板设置在主面板上，且安装板上在对应IC读卡器的位置形成有刷卡区。


4.根据权利要求1所述的车辆充电的教学装置...

【专利技术属性】
技术研发人员：谢岳辉，
申请(专利权)人：谢岳辉，
类型：新型
国别省市：广东;44