一种高等数学专用绘图装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术实施例公开了一种高等数学专用绘图装置，包括直尺，所述直尺的一侧对称设置有两个移动机构，每个所述移动机构均连接有连接块，两个所述连接块上共同连接有绘图机构；所述绘图机构包括与其中一个连接座转动连接的滑杆和与另一个连接座连接的连接带；本实用新型专利技术通过专门的绘图机构实现了现有的画图装置不能绘制椭圆图形的缺点，基于椭圆的定义和基本绘图方法绘制椭圆图形，可以根据实际绘图要求通过连接块在螺杆上位置的改变来绘制不同大小的椭圆，还可通过设置的限位螺纹孔和连接螺栓的组合连接，单独使用滑杆进行不同半径大小圆的绘制，方便教师使用单一工具能够绘制多种图形，减少教师携带的工具数量，方便教学工作的开展。

A special drawing device for Advanced Mathematics

【技术实现步骤摘要】
一种高等数学专用绘图装置
本技术实施例涉及绘图工具领域，具体涉及一种高等数学专用绘图装置。
技术介绍
高等数学，指相对于初等数学而言，数学的对象和方法较为复杂的一部分，主要由微积分学、较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉学科所形成的的一门基本学科，所以在高等数学的教学中，教师经常需要使用绘图工具在黑板上进行相关绘图，需要教师携带相关的绘图工具至教室。随着教育的逐渐发展，绘图工具也得到升级换代，使教师在使用时更加方便趁手，现在有各种各样的多功能的绘图工具，可以使用一种绘图工具在黑板上绘画出多种的基本图形，例如可以绘画出圆形或多个同心圆等，但遍观现有的绘图工具均有一个缺陷：不能绘制椭圆图形，使得教师使用时不太方便。因此，设计一种高等数学专用绘图装置很有必要。
技术实现思路
为此，本技术实施例提供一种高等数学专用绘图装置，采用绘图机构作为主要画图部分，基于椭圆的定义和基本画法，已解决现有绘图工具不能绘制标准椭圆的缺点。为了实现上述目的，本技术的实施方式提供如下技术方案：一种高等数学专用绘图装置，包括直尺，所本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高等数学专用绘图装置，其特征在于，包括直尺（1），所述直尺（1）的一侧对称设置有两个移动机构，每个所述移动机构均连接有连接块（5），两个所述连接块（5）上共同连接有绘图机构（2）；/n所述绘图机构（2）包括与其中一个连接块（5）转动连接的滑杆（22）和与另一个连接块（5）连接的连接带（21），所述滑杆（22）靠近直尺（1）的一侧固定连接有第一限位块（224），所述滑杆（22）上套设有多个弹簧（222），每两个所述弹簧（222）之间均设有挡板（223），且所述挡板（223）与滑杆（22）滑动连接，所述滑杆（22）上滑动连接有画图座（221），且所述画图座（221）的一侧与弹簧（222）相...

【技术特征摘要】
1.一种高等数学专用绘图装置，其特征在于，包括直尺（1），所述直尺（1）的一侧对称设置有两个移动机构，每个所述移动机构均连接有连接块（5），两个所述连接块（5）上共同连接有绘图机构（2）；
所述绘图机构（2）包括与其中一个连接块（5）转动连接的滑杆（22）和与另一个连接块（5）连接的连接带（21），所述滑杆（22）靠近直尺（1）的一侧固定连接有第一限位块（224），所述滑杆（22）上套设有多个弹簧（222），每两个所述弹簧（222）之间均设有挡板（223），且所述挡板（223）与滑杆（22）滑动连接，所述滑杆（22）上滑动连接有画图座（221），且所述画图座（221）的一侧与弹簧（222）相抵，所述画图座（221）与直尺（1）相对的一侧焊接有粉笔槽（8）和转向座（7），所述连接带（21）的另一端与第一限位块（224）连接，且所述连接带（21）穿过转向座（7）。


2.根据权利要求1所述的一种高等数学专用绘图装置，其特征在于，每个所述移动机构包括对称设置在直尺（1）上的滑槽（4），每个所述滑槽（4）内均设置有螺杆（6），且每个所述螺杆（6）的一端均穿过直尺（1...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘微，
申请(专利权)人：河北化工医药职业技术学院，
类型：新型
国别省市：河北;13