【技术实现步骤摘要】
一种历史教学用展示卷轴
本技术涉及历史教学装置
，具体涉及一种历史教学用展示卷轴。
技术介绍
历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。历史是延伸的。历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。在历史的教学中，无需对本宣读，只需按照历史事件来讲解整个历史即可，但是在教学中，老师们都需要板书，边讲解边在黑板上写下重点，有时还需要画出历史事件演变的图示，尤其是与地理相结合的方面，各种地理位置的更变，很难在黑板上展示，只能让学生们通过课本自行观察，学习效果不好。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种历史教学用展示卷轴。为达此目的，本技术采用以下技术方案：提供一种历史教学用展示卷轴，包括有盛放箱、卷轴本体和设置在盛放箱内的卷轴固定机构，所述盛放箱上铰接有箱盖，所...
【技术保护点】
1.一种历史教学用展示卷轴，其特征在于：包括有盛放箱（1）、卷轴本体和设置在盛放箱（1）内的卷轴固定机构，所述盛放箱（1）上铰接有箱盖（2），所述卷轴固定机构包括有升降架（3）、转轴（4）、底座（5）和顶部固定机构（6），所述转轴（4）水平轴接在盛放箱（1）靠近箱盖（2）的一侧，盛放箱（1）上还设置有驱动转轴（4）转动的驱动机构，所述底座（5）固定设置在转轴（4）上，所述升降架（3）的底部铰接底座（5）上，所述底座（5）上还设置有驱动升降架（3）底部的自由端沿着水平方向移动的动力机构（7），所述顶部固定机构（6）包括有第一夹板（8）、第一螺纹杆（9）和固定设置在升降架（3）...
【技术特征摘要】
1.一种历史教学用展示卷轴，其特征在于：包括有盛放箱（1）、卷轴本体和设置在盛放箱（1）内的卷轴固定机构，所述盛放箱（1）上铰接有箱盖（2），所述卷轴固定机构包括有升降架（3）、转轴（4）、底座（5）和顶部固定机构（6），所述转轴（4）水平轴接在盛放箱（1）靠近箱盖（2）的一侧，盛放箱（1）上还设置有驱动转轴（4）转动的驱动机构，所述底座（5）固定设置在转轴（4）上，所述升降架（3）的底部铰接底座（5）上，所述底座（5）上还设置有驱动升降架（3）底部的自由端沿着水平方向移动的动力机构（7），所述顶部固定机构（6）包括有第一夹板（8）、第一螺纹杆（9）和固定设置在升降架（3）顶端的第二夹板（10），所述第一夹板（8）设置在第二夹板（10）的上方，第一螺纹杆（9）轴接在第一夹板（8）的底侧，并且第一螺纹杆（9）穿过第二夹板（10）延伸至第二夹板（10）的下方，所述第一螺纹杆（9）与第二夹板（10）螺纹连接，所述第一螺纹杆（9）的底端还固定设置有转动块（11），所述盛放箱（1）内还设置有固定夹（12），所述卷轴本体的上端固定在卷轴固定机构上，卷轴本体的下端固定在固定夹（12）上。
2.根据权利要求1所述的一种历史教学用展示卷轴，其特征在于：所述第一夹板（8）靠近第二夹板（10）的一侧以及第二夹板（10）靠近第一夹板（8）的一侧均设置有用于固定卷轴本体的卡槽（13）。
3.根据权利要求2所述的一种历史教学用展示卷轴，其特征在于：所述动力机构（7）包括有安装座（...
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