一种金刚石量子计算教学机用磁铁移动架制造技术

技术编号:24018122 阅读:28 留言:0更新日期:2020-05-02 04:12
本实用新型专利技术涉及磁铁移动架,具体涉及一种金刚石量子计算教学机用磁铁移动架,包括相对设置的安装座,安装座顶部之间设有固定板,固定板上开设有腰形孔,安装座顶部之间位于固定板后方设有刻度板,安装座之间相对固定有横杆,横杆上滑动连接有磁铁固定滑块,磁铁固定滑块前端固定有安装框,安装框内部放置有磁铁,安装框顶部贯穿并螺纹连接有固定螺栓,磁铁固定滑块顶部相对螺纹连接有贯穿腰形孔的调节螺栓;本实用新型专利技术提供的技术方案能够有效克服现有技术所存在的不便进行位置调节,位置调节不够准确的缺陷。

A magnet moving frame for the teaching machine of diamond quantum computing

【技术实现步骤摘要】
一种金刚石量子计算教学机用磁铁移动架
本技术涉及磁铁移动架,具体涉及一种金刚石量子计算教学机用磁铁移动架。
技术介绍
现有的教学仪器用手动移动支架多采用滑槽结构,存在易卡死、学生调节困难等问题,容易导致实验时间加长,实验数据不准确等情况发生。基于解决金刚石量子计算教学机调节磁场的需求,采用直线轴承滑动,双螺栓紧固,刻度线显示位置等方法,实现磁场快速准确的调节,结构稳定性高,可快速完成量子计算课程的相关教学任务,节省实验调节时间。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术所存在的上述缺点,本技术提供了一种金刚石量子计算教学机用磁铁移动架,能够有效克服现有技术所存在的不便进行位置调节,位置调节不够准确的缺陷。(二)技术方案为实现以上目的,本技术通过以下技术方案予以实现:一种金刚石量子计算教学机用磁铁移动架,包括相对设置的安装座,所述安装座顶部之间设有固定板,所述固定板上开设有腰形孔,所述安装座顶部之间位于所述固定板后方设有刻度板,所述安装座之间相对固定有横杆;所述横杆上滑动连接有磁铁固定滑块,所述磁铁固定滑块前端固定有安装框,所述安装框内部放置有磁铁,所述安装框顶部贯穿并螺纹连接有固定螺栓,所述磁铁固定滑块顶部相对螺纹连接有贯穿所述腰形孔的调节螺栓。优选地,所述固定板、刻度板端部均开设有螺纹孔,所述固定板、刻度板均通过螺丝与所述安装座固定。优选地,所述固定板、刻度板端部均设有与所述安装座卡合的卡槽。优选地,所述磁铁固定滑块与所述横杆滑动接触处安装有直线轴承。(三)有益效果与现有技术相比,本技术所提供的一种金刚石量子计算教学机用磁铁移动架,具有以下有益效果:(1)采用直线轴承代替普通的滑槽结构,能够有效避免滑动过程中存在卡死的现象,相对于普通的滑槽结构,直线轴承调节稳定,不易卡死,从而能够显著提高实验效率,简化操作流程,可操作性强,学生易于接受;(2)通过双手拧紧调节螺栓,能够对磁铁固定滑块进行稳定定位,不易出现晃动,并且固定板后方设有刻度板,能够准确读数,方便查找数据和分析问题;(3)固定板两端设有卡槽,卡在安装座上能够避免挠度过大的问题。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术结构示意图;图中:1、安装座;2、固定板;3、刻度板;4、卡槽;5、横杆;6、磁铁固定滑块;7、直线轴承;8、安装框;9、磁铁;10、固定螺栓;11、腰形孔;12、调节螺栓。具体实施方式为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。显然,所描述的实施例是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。一种金刚石量子计算教学机用磁铁移动架,如图1所示,包括相对设置的安装座1,安装座1顶部之间设有固定板2,固定板2上开设有腰形孔11,安装座1顶部之间位于固定板2后方设有刻度板3,安装座1之间相对固定有横杆5;横杆5上滑动连接有磁铁固定滑块6,磁铁固定滑块6前端固定有安装框8,安装框8内部放置有磁铁9,安装框8顶部贯穿并螺纹连接有固定螺栓10,磁铁固定滑块6顶部相对螺纹连接有贯穿腰形孔11的调节螺栓12。固定板2、刻度板3端部均开设有螺纹孔,固定板2、刻度板3均通过螺丝与安装座1固定。固定板2、刻度板3端部均设有与安装座1卡合的卡槽4。磁铁固定滑块6与横杆5滑动接触处安装有直线轴承7。通过固定螺栓10将磁铁9固定在安装框8内部,通过滑动磁铁固定滑块6进行磁场的手动调节。当满足实验要求时,双手拧紧调节螺栓12,同时读出刻度位置,记录实验数据,完成一次实验操作。当需要进行下一组实验时,拧松调节螺栓12,再次调节磁铁固定滑块6,完成多次实验操作。该装置调节便捷,可在短时间内完成多次实验,节省不必要的调节时间,并且可运用于多种需要进行位置调节的实验设备。采用直线轴承7代替普通的滑槽结构,能够有效避免滑动过程中存在卡死的现象。相对于普通的滑槽结构,直线轴承7调节稳定,不易卡死,从而能够显著提高实验效率,简化操作流程,可操作性强,学生易于接受。通过双手拧紧调节螺栓12,能够对磁铁固定滑块6进行稳定定位,不易出现晃动,并且固定板2后方设有刻度板3,能够准确读数,方便查找数据和分析问题。固定板2两端设有卡槽4,卡在安装座1上能够避免挠度过大的问题。以上实施例仅用以说明本技术的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不会使相应技术方案的本质脱离本技术各实施例技术方案的精神和范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种金刚石量子计算教学机用磁铁移动架,包括相对设置的安装座(1),其特征在于:所述安装座(1)顶部之间设有固定板(2),所述固定板(2)上开设有腰形孔(11),所述安装座(1)顶部之间位于所述固定板(2)后方设有刻度板(3),所述安装座(1)之间相对固定有横杆(5);/n所述横杆(5)上滑动连接有磁铁固定滑块(6),所述磁铁固定滑块(6)前端固定有安装框(8),所述安装框(8)内部放置有磁铁(9),所述安装框(8)顶部贯穿并螺纹连接有固定螺栓(10),所述磁铁固定滑块(6)顶部相对螺纹连接有贯穿所述腰形孔(11)的调节螺栓(12)。/n

【技术特征摘要】
1.一种金刚石量子计算教学机用磁铁移动架,包括相对设置的安装座(1),其特征在于:所述安装座(1)顶部之间设有固定板(2),所述固定板(2)上开设有腰形孔(11),所述安装座(1)顶部之间位于所述固定板(2)后方设有刻度板(3),所述安装座(1)之间相对固定有横杆(5);
所述横杆(5)上滑动连接有磁铁固定滑块(6),所述磁铁固定滑块(6)前端固定有安装框(8),所述安装框(8)内部放置有磁铁(9),所述安装框(8)顶部贯穿并螺纹连接有固定螺栓(10),所述磁铁固定滑块(6)顶部相对螺纹连接有贯穿所述腰形孔(11)的调节螺栓(12)...

【专利技术属性】
技术研发人员:郑大才许克标吴亚
申请(专利权)人:国仪量子合肥技术有限公司
类型:新型
国别省市:安徽;34

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