【技术实现步骤摘要】
一种教学用的多功能展示台
本技术涉及一种教学用品，特别涉及一种教学用的多功能展示台。
技术介绍
在课堂上，教师往往会携带有很多的模型或者展品，这些模型有些重要，往往在搜集时花费了大量的经历以及财力，而这些模型在课堂上展示给学生看时，由于体积小，局部细节不清楚，下课后学生往往会过去用手触摸进行观看，这种情况下很容易损坏这些模型。而且由于体积小，远离讲台的学生在视野上有所不足，展品不能被放大，同时在展示时，教师需要举手拿住展品，非常的吃力，不能解放双手，角度上的调节也是由教师控制，非常的吃力。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种教学用的多功能展示台，能够逐一将各展示板向上翻起，然后对展示板内部的展品进行展示，通过外部放大内部展品，供学生清楚的观看模型，同时也可以很好的保护内部的模型不被学生的触碰而损坏。本技术是通过以下技术方案来实现的：一种教学用的多功能展示台，包括一底板，底板的上端灯具设置有一个以上的第一连接轴套，第一连接轴套中转动安装一连接件，连接件的另一端安装于一个第二连接轴套中，...
【技术保护点】
1.一种教学用的多功能展示台，其特征在于：包括一底板，底板的上端灯具设置有一个以上的第一连接轴套，第一连接轴套中转动安装一连接件，连接件的另一端安装于一个第二连接轴套中，第二连接轴套的另一端安装一展示板，一块以上的展示板并排设置形成一展示面板，每块展示板的内部均设置有一中空的安装腔，安装腔内壁均设置有夹紧组件，安装腔的顶部开口，顶部开口端通过一盖板密封，安装腔内放置展品。/n
【技术特征摘要】
1.一种教学用的多功能展示台，其特征在于：包括一底板，底板的上端灯具设置有一个以上的第一连接轴套，第一连接轴套中转动安装一连接件，连接件的另一端安装于一个第二连接轴套中，第二连接轴套的另一端安装一展示板，一块以上的展示板并排设置形成一展示面板，每块展示板的内部均设置有一中空的安装腔，安装腔内壁均设置有夹紧组件，安装腔的顶部开口，顶部开口端通过一盖板密封，安装腔内放置展品。
2.如权利要求1所述的教学用的多功能展示台，其特征在于：所述夹紧组件均包括两个充气气囊，两个充气气囊分设在安装腔的内壁两侧，充气气囊的外侧端设置一充气口，充气口嵌入设置在展示板的两侧面上，展品放置在两充气气囊之间，并通过充气鼓出后的充气气囊夹紧定位。
3.如权利要求1所述的教学用的多功能展示台，其特征在于：所述展示板的前端面上正对着安装腔设置有一透明层，所述透明层采用具有放大内部物体的透镜层。
4.如权利要求1...
【专利技术属性】
技术研发人员：范素玲，冯志勇，张玉霞，韩改霞，李凤娟，王光勇，张海芳，
申请(专利权)人：陕西文都教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：陕西;61
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