本实用新型专利技术公开了一种电气工程及自动化教学装置，包括装置本体，安装框的中部设置有安装板，安装板的一侧设置有插接杆，安装板的表面设置有电气器材，电气器材的一侧设置有防护框，防护框的一侧设置有插接孔，安装框的一侧设置有防护框一，防护框一的中部设置有透明防护板，安装框的另一侧设置有防护框二，防护框二的表面设置有散热孔，防护框二的内侧设置有缓冲支撑柱，缓冲支撑柱的一侧设置有网格防护网，网格防护网的一侧设置有灰尘过滤棉，本实用新型专利技术安装框的两侧均设置有连接槽，防护框一和防护框二的一侧设置有连接杆，连接槽的内部设置有密封垫，防护框二的一侧设置有防护锁，增加密封垫，增强密封性能。
An electrical engineering and automation teaching device
【技术实现步骤摘要】
一种电气工程及自动化教学装置
本技术涉及教学装置
，具体涉及一种电气工程及自动化教学装置。
技术介绍
在电气自动化教学过程中，常常需要专门的控制柜对电气元件或电气线路加以保护调控，传统的教学控制柜，仅仅是一个铁质盒子，结构过于简单，移动及使用不便，给使用者的使用带来了极大的麻烦，而且不能够根据使用需求对教学内容的多角度展示，无法保障装置本身的高效散热与严格防尘，致使装置的运行效率低下，设备的使用寿命大幅降低，无形中增加了人员的维护负担，教学控制柜的使用效率也随之降低。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题为了克服现有技术不足，现提出一种电气工程及自动化教学装置，用以解决传统的装置本体缺乏安全结构和缺乏用具的分类存储结构；传统的装置本体不便于电气器材的安装和拆卸，且缺乏防尘结构导致灰尘堆积不便于散热，不便于后期的使用；传统的装置本体缺乏防护结构，密封性能较差问题，达到增加安全电阻增强安全性能，增加存储抽屉和分隔挡板便于用具的分类存储；便于电气器材的安装和拆卸，且增加灰尘过滤棉便于对灰尘进行过滤，避免灰尘的堆积，提高散热效果，延长使用寿命；增加密封垫，增强密封性能效果。(二)技术方案本技术通过如下技术方案实现：本技术提出了一种电气工程及自动化教学装置，包括装置本体，所述装置本体的一侧设置有支撑架，所述支撑架的底端的一侧设置有固定箱，所述固定箱的内部设置有安全电阻、控制箱和蓄电板，所述固定箱的一侧设置有存储抽屉，所述固定箱和存储抽屉的一侧均设置有卡槽，所述卡槽的内部设置有磁板，所述存储抽屉的一侧设置有存储柜，所述存储柜的内部设置有计算机机箱，所述支撑架的顶端设置有计算机，所述支撑架的顶端的一侧设置有安装框，所述安装框的中部设置有安装板，所述安装板的一侧设置有插接杆，所述安装板的表面设置有电气器材，所述电气器材的一侧设置有防护框，所述防护框的一侧设置有插接孔，所述安装框的一侧设置有防护框一，所述防护框一的中部设置有透明防护板，所述安装框的另一侧设置有防护框二，所述防护框二的表面设置有散热孔，所述防护框二的内侧设置有缓冲支撑柱，所述缓冲支撑柱的一侧设置有网格防护网，所述网格防护网的一侧设置有灰尘过滤棉，所述安全电阻、蓄电板、计算机和电气器材均与控制箱电性连接。进一步的，所述存储抽屉的内侧设置有分隔挡板，所述存储抽屉的一端设置有拉动把手，所述分隔挡板和存储抽屉通过卡合连接，所述拉动把手和存储抽屉通过螺钉连接。进一步的，所述存储抽屉和分隔挡板的表面均设置有硅胶垫，所述存储抽屉和分隔挡板均与硅胶垫通过粘胶粘合连接。进一步的，所述安装框的两侧均设置有连接槽，所述防护框一和防护框二的一侧设置有连接杆，所述防护框一和防护框二均与安装框通过连接杆和连接槽配合使用。进一步的，所述连接槽的内部设置有密封垫，所述防护框二的一侧设置有防护锁，所述密封垫和连接槽通过卡合连接，所述防护锁和防护框二通过螺钉连接。进一步的，所述固定箱和支撑架通过螺钉连接，所述存储抽屉和支撑架通过卡合连接，所述磁板和卡槽通过粘胶粘合连接，所述存储抽屉和固定箱通过磁板连接。进一步的，所述存储柜和支撑架配合使用，所述计算机机箱和存储柜通过卡合连接，所述计算机机箱和计算机配合使用。进一步的，所述安装框和支撑架通过螺钉连接，所述安装板和安装框通过卡合连接，所述电气器材和防护框通过卡合连接，所述防护框和安装板通过插接槽和插接杆配合使用。进一步的，所述防护框一和安装框通过铰链连接，所述透明防护板和防护框一通过卡合连接。进一步的，所述防护框二和安装框通过铰链连接，所述网格防护网和防护框二均与缓冲支撑柱通过粘胶粘合连接，所述灰尘过滤棉和网格防护网通过卡合连接。(三)有益效果本技术相对于现有技术，具有以下有益效果：1)、为解决传统的装置本体缺乏安全结构和缺乏用具的分类存储结构问题，本设计提出装置本体的一侧设置有支撑架，支撑架的底端的一侧设置有固定箱，固定箱的内部设置有安全电阻、控制箱和蓄电板，固定箱的一侧设置有存储抽屉，固定箱和存储抽屉的一侧均设置有卡槽，卡槽的内部设置有磁板，存储抽屉的一侧设置有存储柜，存储柜的内部设置有计算机机箱，支撑架的顶端设置有计算机，存储抽屉的内侧设置有分隔挡板，存储抽屉的一端设置有拉动把手，存储抽屉和分隔挡板的表面均设置有硅胶垫设计，解决了传统的装置本体缺乏安全结构和缺乏用具的分类存储结构问题，有增加安全电阻增强安全性能，增加存储抽屉和分隔挡板便于用具的分类存储有益效果。2)、为解决传统的装置本体不便于电气器材的安装和拆卸，且缺乏防尘结构导致灰尘堆积不便于散热，不便于后期的使用问题，本设计提出支撑架的顶端的一侧设置有安装框，安装框的中部设置有安装板，安装板的一侧设置有插接杆，安装板的表面设置有电气器材，电气器材的一侧设置有防护框，防护框的一侧设置有插接孔，安装框的一侧设置有防护框一，防护框一的中部设置有透明防护板，安装框的另一侧设置有防护框二，防护框二的表面设置有散热孔，防护框二的内侧设置有缓冲支撑柱，缓冲支撑柱的一侧设置有网格防护网，网格防护网的一侧设置有灰尘过滤棉设计，解决了传统的装置本体不便于电气器材的安装和拆卸，且缺乏防尘结构导致灰尘堆积不便于散热，不便于后期的使用问题，有便于电气器材的安装和拆卸，且增加灰尘过滤棉便于对灰尘进行过滤，避免灰尘的堆积，提高散热效果，延长使用寿命有益效果。3)、为解决传统的装置本体缺乏防护结构，密封性能较差问题，本设计提出安装框的两侧均设置有连接槽，防护框一和防护框二的一侧设置有连接杆，连接槽的内部设置有密封垫，防护框二的一侧设置有防护锁设计，解决了传统的装置本体缺乏防护结构，密封性能较差问题，有增加密封垫，增强密封性能有益效果。附图说明图1是本技术的装置本体结构示意图。图2是本技术的固定箱结构示意图。图3是本技术的存储抽屉结构示意图。图4是本技术的安装框结构示意图。图5是本技术的固定框结构示意图。1-装置本体；2-支撑架；3-固定箱；4-安全电阻；5-控制箱；6-蓄电板；7-存储抽屉；8-卡槽；9-磁板；10-存储柜；11-计算机机箱；12-计算机；13-安装框；14-安装板；15-插接杆；16-电气器材；17-固定框；18-插接槽；19-防护框一；20-透明防护板；21-防护框二；22-散热孔；23-缓冲支撑柱；24-网格防护网；25-灰尘过滤棉；26-分隔挡板；27-拉动把手；28-硅胶垫；29-连接槽；30-连接杆；31-密封垫；32-防护锁。具体实施方式本技术方案中：2-支撑架、4-安全电阻、5-控制箱、6-蓄电板、7-存储抽屉、10-存储柜、11-计算机机箱、12-计算机、13-安装框、16-电气器材、19-防护框一、21-防护框二、23-缓冲支撑柱、25-灰尘过滤棉、26-分隔挡板、32-防护锁为本技术含有实质创新性构件。1-装置本体、3-本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种电气工程及自动化教学装置，包括装置本体(1)，其特征在于：所述装置本体(1)的一侧设置有支撑架(2)，所述支撑架(2)的底端的一侧设置有固定箱(3)，所述固定箱(3)的内部设置有安全电阻(4)、控制箱(5)和蓄电板(6)，所述固定箱(3)的一侧设置有存储抽屉(7)，所述固定箱(3)和存储抽屉(7)的一侧均设置有卡槽(8)，所述卡槽(8)的内部设置有磁板(9)，所述存储抽屉(7)的一侧设置有存储柜(10)，所述存储柜(10)的内部设置有计算机机箱(11)，所述支撑架(2)的顶端设置有计算机(12)，所述支撑架(2)的顶端的一侧设置有安装框(13)，所述安装框(13)的中部设置有安装板(14)，所述安装板(14)的一侧设置有插接杆(15)，所述安装板(14)的表面设置有电气器材(16)，所述电气器材(16)的一侧设置有固定框(17)，所述固定框(17)的一侧设置有插接槽(18)，所述安装框(13)的一侧设置有防护框一(19)，所述防护框一(19)的中部设置有透明防护板(20)，所述安装框(13)的另一侧设置有防护框二(21)，所述防护框二(21)的表面设置有散热孔(22)，所述防护框二(21)的内侧设置有缓冲支撑柱(23)，所述缓冲支撑柱(23)的一侧设置有网格防护网(24)，所述网格防护网(24)的一侧设置有灰尘过滤棉(25)，所述安全电阻(4)、蓄电板(6)、计算机(12)和电气器材(16)均与控制箱(5)电性连接。/n...
【技术特征摘要】
1.一种电气工程及自动化教学装置，包括装置本体(1)，其特征在于：所述装置本体(1)的一侧设置有支撑架(2)，所述支撑架(2)的底端的一侧设置有固定箱(3)，所述固定箱(3)的内部设置有安全电阻(4)、控制箱(5)和蓄电板(6)，所述固定箱(3)的一侧设置有存储抽屉(7)，所述固定箱(3)和存储抽屉(7)的一侧均设置有卡槽(8)，所述卡槽(8)的内部设置有磁板(9)，所述存储抽屉(7)的一侧设置有存储柜(10)，所述存储柜(10)的内部设置有计算机机箱(11)，所述支撑架(2)的顶端设置有计算机(12)，所述支撑架(2)的顶端的一侧设置有安装框(13)，所述安装框(13)的中部设置有安装板(14)，所述安装板(14)的一侧设置有插接杆(15)，所述安装板(14)的表面设置有电气器材(16)，所述电气器材(16)的一侧设置有固定框(17)，所述固定框(17)的一侧设置有插接槽(18)，所述安装框(13)的一侧设置有防护框一(19)，所述防护框一(19)的中部设置有透明防护板(20)，所述安装框(13)的另一侧设置有防护框二(21)，所述防护框二(21)的表面设置有散热孔(22)，所述防护框二(21)的内侧设置有缓冲支撑柱(23)，所述缓冲支撑柱(23)的一侧设置有网格防护网(24)，所述网格防护网(24)的一侧设置有灰尘过滤棉(25)，所述安全电阻(4)、蓄电板(6)、计算机(12)和电气器材(16)均与控制箱(5)电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种电气工程及自动化教学装置，其特征在于：所述存储抽屉(7)的内侧设置有分隔挡板(26)，所述存储抽屉(7)的一端设置有拉动把手(27)，所述分隔挡板(26)和存储抽屉(7)通过卡合连接，所述拉动把手(27)和存储抽屉(7)通过螺钉连接。
3.根据权利要求2所述的一种电气工程及自动化教学装置，其特征在于：所述存储抽屉(7)和分隔挡板(26)的表面均设置有硅胶垫(28)，所述存储抽屉(7)和分隔挡板(26)均与硅胶垫(28)通过粘胶粘合连接。
4.根据权利要求1所述的一种电气工程...
【专利技术属性】
技术研发人员：温宇，施超，
申请(专利权)人：温宇，施超，
类型：新型
国别省市：辽宁;21
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