本实用新型专利技术公开了一种有利于心理患者恢复用辅助训练装置，属于康复训练设备技术领域，包括上水平定位座、下水平定位座及其设于上水平定位座与下水平定位座之间的训练装置，还包括直线调节驱动机构，直线调节驱动机构由丝杠电机、丝杠、导向光杆及其支撑座组成，支撑座的背面设有驱动座，且驱动座与丝杠螺纹配合，训练装置包括训练机构一和训练机构二，本实用新型专利技术结构简单，丰富了训练装置的训练内容，可对心理患者进行不同部位的训练，在使用时，可根据不同患者的实际情况来灵活的对本实用新型专利技术进行调整，提高了使用过程中的灵活性，有助于心理患者更好的进行恢复训练。
An auxiliary training device for the recovery of psychological patients
【技术实现步骤摘要】
一种有利于心理患者恢复用辅助训练装置
本技术属于康复训练设备
，具体地说，本技术涉及一种有利于心理患者恢复用辅助训练装置。
技术介绍
目前，孤独症患者在接受精神治疗的同时往往疏忽了身体上面的锻炼，久而久之，孤独症患者的身体素质变的越来越差，可能会影响治疗的效果。因此，在接受治疗的同时，需要保证孤独症患者有足够的时间进行身体练习，使身体保持在健康的状态，从而能更好的接受治疗，早日恢复健康。现有的用于对心理患者进行恢复用的辅助训练装置，其功能较为单一，在使用时无法根据需要进行灵活性的调节，不便于不同的患者使用。
技术实现思路
本技术公开了一种有利于心理患者恢复用辅助训练装置，旨在解决上述所存在的不足。为了实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种有利于心理患者恢复用辅助训练装置，包括上水平定位座、下水平定位座及其设于上水平定位座与下水平定位座之间的训练装置，还包括直线调节驱动机构，所述直线调节驱动机构由丝杠电机、丝杠、导向光杆及其支撑座组成，丝杠及其导向光杆竖直安装在上水平定位座与下水平定位座之间，且丝杠与上水平定位座及其下水平定位座转动配合，丝杠电机安装在上水平定位座的外侧，且驱动端与丝杠的上端连接，所述支撑座的背面设有驱动座，且驱动座与丝杠螺纹配合，导向光杆从设置在支撑座的端面上的导孔中穿过，所述训练装置包括训练机构一和训练机构二，所述训练机构一由转盘和设于转盘上的操作手杆组成，转盘的中心位置与支撑座的正面转动配合，操作手杆通过间距调节组件安装在转盘上，间距调节组件用于调节所述操作手杆与转盘的中心位置之间的距离，所述训练机构二由镜像设置在支撑座两侧的两个拉伸训练机构组成，且每个所述拉伸训练机构均由支撑机构、弹性复位组件、拉伸组件及其导向组件构成，支撑机构设置在支撑座的侧端，弹性复位组件及其导向组件均设于支撑机构中，所述拉伸组件由滑块、拉绳及其手柄组成，滑块设于支撑机构中，且与支撑机构的内壁滑动接触，弹性复位组件安装在支撑机构中，且一端与滑块的内侧壁连接，另一端与支撑机构的端部连接，拉绳的一端与滑块的内侧壁连接，且另一端依次穿过弹性复位组件和导向组件，并伸至支撑机构的外部，手柄连接在拉绳的末端，并位于支撑机构的外部。优选的，所述转盘由中心座、外环及其设于外环与中心座之间的加强撑杆组成，加强撑杆设有多根，且环形均布在中心座与外环之间，所述间距调节组件安装在其中的一根加强撑杆上，操作手杆可调节安装在间距调节组件上。优选的，所述间距调节组件由两个对称设置的撑架及其设于两个撑架之间调节组件构成，所述调节组件由导轨、滑座及其调节锁紧组件构成，导轨水平安装在两个撑架之间，滑座滑动安装在导轨上，所述导轨上设有内外贯通的腰型调节槽，所述调节锁紧组件由螺柱及其调节螺母构成，螺柱设置在滑座的端部，且端部从腰型调节槽中穿过，调节螺母螺纹安装在螺柱上，所述操作手杆竖直安装在滑座的正面。优选的，所述支撑机构由空心的方钢状的水平支座及其设于水平支座端部的盖板组成，盖板可拆卸安装在水平支座的端部，水平支座水平设置在支撑座的侧端，所述弹性复位组件位于水平支座中，且其中一端部与盖板的内侧连接，滑块滑动安装在水平支座内部，并与弹性复位组件的另一端部连接，导向组件安装在盖板的外侧，拉绳的端部与滑块的内侧壁紧固连接，另一端依次穿过弹性复位组件、设置于盖板上的通孔及其导向组件。优选的，所述导向组件由对称设置在盖板外侧壁上的两个导向轮组成，两个导向轮转动安装在盖板的外壁上，导向轮的外壁上设有轮槽，两个轮槽之间形成供拉绳穿过的滑道，拉绳从滑道中穿过。优选的，所述中心座的背面设有一支撑柱，支撑柱上紧固安装有一转动轴承，支撑座的正面设有轴承装配槽，所述转动轴承的外圈与轴承装配槽过盈配合，并通过设置在支撑座正面的压盖压紧。优选的，所述水平支座的内壁水平设置由多条导向滑槽，滑块的侧壁上设有滑动凸起，并通过滑动凸起与导向滑槽滑动安装。优选的，所述操作手杆的外壁上套有防滑橡胶套。本技术在使用时，通过上水平定位座和下水平定位座将其安装在竖直的支撑面上(譬如墙壁上)，在本技术中，支撑座可调节安装在上水平定位座与下水平定位座之间，在使用时，通过丝杠电机的正转和翻转可调整支撑座在竖直方向上的位置，通过调节，来适应不同身高的心理患者使用，在使用过程中可以根据需要来调整训练装置的位置，为康复锻炼提供灵活性，当位置调整后，即可进行使用；在使用时，本技术有两种训练模式，第一种是通过训练机构一来锻炼心理患者手臂的灵活性，在训练时，心理患者用手握住操作手杆，正向或者反向转动转盘，转盘在转动时，带动整个手臂运动，从而达到进行手臂灵活性的锻炼，在进行手臂灵活性的锻炼时，由于不同的患者体型及其身高不同，转盘在转动时带动手臂回转的幅度不同，所以为了便于患者使用，通过设置间距调节组件，可以调整操作手杆与中心座之间的距离，使得不同的患者可以根据使用的需要进行相应的调节；第二种是通过训练机构二来锻炼心理患者的手臂力量，患者用手部握住手柄，向外拉动拉绳，拉绳在向外运动的过程中，滑块沿着水平支座的内壁像靠近盖板的方向运动，使得弹性复位组件由原长状态渐变撑压缩状态，因为弹性复位组件在压缩状态时具有恢复形变的趋势，所以此时继续向外拉动拉绳，其拉伸过程中阻力越来越大，心理患者在拉动过程中需要逐渐的增加手臂所提供的拉力，从而达到进行手臂力量的锻炼，在本技术中，通过设置导向组件，可以提高拉绳在使用过程中的流畅性，防止出现绳子卡住和缠绕的现象。本技术结构简单，丰富了训练装置的训练内容，可对心理患者进行不同部位的训练，在使用时，可根据不同患者的实际情况来灵活的对本技术进行调整，提高了使用过程中的灵活性，有助于心理患者更好的进行恢复训练。附图说明图1为本技术的主视图；图2本技术的主视图的局部剖视图；图3为A处的防大图；图4为间距调节组件与加强撑杆的分布示意图；图5为本拉伸训练机构的结构示意图；图6为导向组件与盖板的连接示意图；图7为中心座与支撑座的安装示意图；其中，1-上水平定位座，2-下水平定位座，3-丝杠，4-导向光杆，5-丝杠电机，6-支撑座，7-转盘，71-中心座，72-加强撑杆，73-外环，74-支撑柱，8-支撑机构，81-水平支座，811-导向滑槽，812-滑块，813-弹性复位组件，82-盖板，821-导向组件，9-拉绳，10-手柄，11-间距调节组件，111-撑架，112-导轨，1121-U型结构，113-滑座，114-调节螺母，12-操作手杆，13-转动轴承，14-驱动座。具体实施方式下面对照附图，通过对实施例的描述，对本技术的具体实施方式作进一步详细的说明，目的是帮助本领域的技术人员对本技术的构思、技术方案有更完整、准确和深入的理解，并有助于其实施。如图1至图7所示，一种有利于心理患者恢复用辅助训练装置，包括上水平定位座1、下水平定位座2及其设于上水平本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种有利于心理患者恢复用辅助训练装置，包括上水平定位座(1)、下水平定位座(2)及其设于上水平定位座(1)与下水平定位座(2)之间的训练装置，其特征在于：还包括直线调节驱动机构，所述直线调节驱动机构由丝杠电机(5)、丝杠(3)、导向光杆(4)及其支撑座(6)组成，丝杠(3)及其导向光杆(4)竖直安装在上水平定位座(1)与下水平定位座(2)之间，且丝杠(3)与上水平定位座(1)及其下水平定位座(2)转动配合，丝杠电机(5)安装在上水平定位座(1)的外侧，且驱动端与丝杠(3)的上端连接，所述支撑座(6)的背面设有驱动座(14)，且驱动座(14)与丝杠(3)螺纹配合，导向光杆(4)从设置在支撑座(6)的端面上的导孔中穿过，所述训练装置包括训练机构一和训练机构二，所述训练机构一由转盘(7)和设于转盘(7)上的操作手杆(12)组成，转盘(7)的中心位置与支撑座(6)的正面转动配合，操作手杆(12)通过间距调节组件(11)安装在转盘(7)上，间距调节组件(11)用于调节所述操作手杆(12)与转盘(7)的中心位置之间的距离，所述训练机构二由镜像设置在支撑座(6)两侧的两个拉伸训练机构组成，且每个所述拉伸训练机构均由支撑机构(8)、弹性复位组件(813)、拉伸组件及其导向组件(821)构成，支撑机构(8)设置在支撑座(6)的侧端，弹性复位组件(813)及其导向组件(821)均设于支撑机构(8)中，所述拉伸组件由滑块(812)、拉绳(9)及其手柄(10)组成，滑块(812)设于支撑机构(8)中，且与支撑机构(8)的内壁滑动接触，弹性复位组件(813)安装在支撑机构(8)中，且一端与滑块(812)的内侧壁连接，另一端与支撑机构(8)的端部连接，拉绳(9)的一端与滑块(812)的内侧壁连接，且另一端依次穿过弹性复位组件(813)和导向组件(821)，并伸至支撑机构(8)的外部，手柄(10)连接在拉绳(9)的末端，并位于支撑机构(8)的外部。/n...
【技术特征摘要】
1.一种有利于心理患者恢复用辅助训练装置，包括上水平定位座(1)、下水平定位座(2)及其设于上水平定位座(1)与下水平定位座(2)之间的训练装置，其特征在于：还包括直线调节驱动机构，所述直线调节驱动机构由丝杠电机(5)、丝杠(3)、导向光杆(4)及其支撑座(6)组成，丝杠(3)及其导向光杆(4)竖直安装在上水平定位座(1)与下水平定位座(2)之间，且丝杠(3)与上水平定位座(1)及其下水平定位座(2)转动配合，丝杠电机(5)安装在上水平定位座(1)的外侧，且驱动端与丝杠(3)的上端连接，所述支撑座(6)的背面设有驱动座(14)，且驱动座(14)与丝杠(3)螺纹配合，导向光杆(4)从设置在支撑座(6)的端面上的导孔中穿过，所述训练装置包括训练机构一和训练机构二，所述训练机构一由转盘(7)和设于转盘(7)上的操作手杆(12)组成，转盘(7)的中心位置与支撑座(6)的正面转动配合，操作手杆(12)通过间距调节组件(11)安装在转盘(7)上，间距调节组件(11)用于调节所述操作手杆(12)与转盘(7)的中心位置之间的距离，所述训练机构二由镜像设置在支撑座(6)两侧的两个拉伸训练机构组成，且每个所述拉伸训练机构均由支撑机构(8)、弹性复位组件(813)、拉伸组件及其导向组件(821)构成，支撑机构(8)设置在支撑座(6)的侧端，弹性复位组件(813)及其导向组件(821)均设于支撑机构(8)中，所述拉伸组件由滑块(812)、拉绳(9)及其手柄(10)组成，滑块(812)设于支撑机构(8)中，且与支撑机构(8)的内壁滑动接触，弹性复位组件(813)安装在支撑机构(8)中，且一端与滑块(812)的内侧壁连接，另一端与支撑机构(8)的端部连接，拉绳(9)的一端与滑块(812)的内侧壁连接，且另一端依次穿过弹性复位组件(813)和导向组件(821)，并伸至支撑机构(8)的外部，手柄(10)连接在拉绳(9)的末端，并位于支撑机构(8)的外部。
2.根据权利要求1所述的一种有利于心理患者恢复用辅助训练装置，其特征在于：所述转盘(7)由中心座(71)、外环(73)及其设于外环(73)与中心座(71)之间的加强撑杆(72)组成，加强撑杆(72)设有多根，且环形均布在中心座(71)与外环(73)之间，所述间距调节组件(11)安装在其中的一根加强撑杆(72)上，操作手杆(12)可调节安装在间距调节组件(11)上。
3.根据权利要求2所述的一种有利于心理患者恢复用辅助训练装置，其特征在于...
【专利技术属性】
技术研发人员：赵梅玲，叶良鸿，陈方超，于慧慧，刘丹，宋健，张晓正，田印红，
申请(专利权)人：铜仁学院，
类型：新型
国别省市：贵州;52
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