一种物理教学杠杆原理实验教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种物理教学杠杆原理实验教具，包括第一气泡水平仪、杠杆臂、调平机构和底盘，所述底盘底端的四个拐角处皆安装有调平机构，且底盘的顶端安装有基座，所述基座顶端的中间位置处焊接有承载柱，且承载柱的内部安装有调节柱，所述调节柱一侧的顶部铰接有杠杆臂，且杠杆臂和基座上皆设置有气泡水平仪。本实用新型专利技术通过安装有底盘、调平机构、调平杆、防滑硅胶垫、预留槽和脚撑，使得装置便于使用者利用调平杆和预留槽之间的螺纹连接作用，对底盘底端四个拐角处设置的调平杆的高度进行调整，配合气泡水平仪的作用，可以实现对于底盘的水平校准，从而提升了实验的精确度，排除了无关因素对实验的干扰。

A kind of experimental teaching aid of lever principle in Physics Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种物理教学杠杆原理实验教具
本技术涉及实验教具
，具体为一种物理教学杠杆原理实验教具。
技术介绍
作为自然科学的带头学科，物理学是人们对无生命自然界中物质转变的知识做出规律性总结的一门学科，杠杆原理是物理中重要的原理之一，在物理教学中，演示杠杆原理可以让学生能更加形象的理解杠杆定理，为了更直观地演示杠杆原理需要用到一种物理教学杠杆原理实验教具，但是现有的物理教学杠杆原理实验教具在使用时还是存在以下几点问题：1.传统的物理教学杠杆原理实验教具普遍存在着不易调平和不能对调节片进行限位的缺陷，这导致装置的精确性不高，影响实验效果；2.市面上现有的物理教学杠杆原理实验教具还存在着结构简单、零部件不易进行拆卸和维护的问题，这导致装置的实用性不高；3.现存的物理教学杠杆原理实验教具往往不能调整使用高度，这导致装置的适用性低下。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种物理教学杠杆原理实验教具，以解决上述
技术介绍
中提出的不易调平和不能对调节片进行限位、结构简单、零部件不易进行拆卸和维护以及不能调整使用高度的问题。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种物理教学杠杆原理实验教具，包括第一气泡水平仪(4)、杠杆臂(5)、调平机构(17)和底盘(18)，其特征在于：所述底盘(18)底端的四个拐角处皆安装有调平机构(17)，且底盘(18)的顶端安装有基座(14)，所述基座(14)顶端的中间位置处焊接有承载柱(15)，且承载柱(15)的内部安装有调节柱(10)，所述调节柱(10)一侧的顶部铰接有杠杆臂(5)，且杠杆臂(5)和基座(14)上皆设置有气泡水平仪(4)，所述杠杆臂(5)的两端皆安装有调节片(2)，且调节片(2)的底端设置有第一挂钩(1)，所述调节片(2)上设置有荧光指示针(21)，且荧光指示针(21)下方的调节片(2)上铰接有调节环...

【技术特征摘要】
1.一种物理教学杠杆原理实验教具，包括第一气泡水平仪(4)、杠杆臂(5)、调平机构(17)和底盘(18)，其特征在于：所述底盘(18)底端的四个拐角处皆安装有调平机构(17)，且底盘(18)的顶端安装有基座(14)，所述基座(14)顶端的中间位置处焊接有承载柱(15)，且承载柱(15)的内部安装有调节柱(10)，所述调节柱(10)一侧的顶部铰接有杠杆臂(5)，且杠杆臂(5)和基座(14)上皆设置有气泡水平仪(4)，所述杠杆臂(5)的两端皆安装有调节片(2)，且调节片(2)的底端设置有第一挂钩(1)，所述调节片(2)上设置有荧光指示针(21)，且荧光指示针(21)下方的调节片(2)上铰接有调节环(3)，所述调节片(2)远离调节环(3)的一侧焊接有滑块(24)，杠杆臂(5)的内部设置有与滑块(24)相匹配的滑槽(6)，所述第一挂钩(1)的底端均匀安装有砝码(8)，所述砝码(8)的底端设置有第二挂钩(9)，且砝码(8)的顶端设置有与第二挂钩(9)和第一挂钩(1)相配合的挂环(7)。


2.根据权利要求1所述的一种物理教学杠杆原理实验教具，其特征在于：所述调节片(2)的直径大于滑槽(6)内部的宽度，所述滑块(24)的中心与调节片(2)的中心在同一水平线上，滑块(24)的外侧壁设置有碳化硅耐磨层。


3.根据权利要求1所述的一种物理教学杠杆原理实验教具，其特征在于：所述杠杆臂(5)关于调节柱(10)的垂直中心线构成左右对称，且杠杆臂(5)靠近调节片(2)的一侧设置有刻度线(22)，杠杆臂(5)的外侧壁喷涂有油漆抗氧化层。

【专利技术属性】
技术研发人员：何爽，
申请(专利权)人：何爽，
类型：新型
国别省市：辽宁;21