【技术实现步骤摘要】
一种学前儿童心理健康教育教具
本技术是一种学前儿童心理健康教育教具,属于心理健康教育教具
技术介绍
青少年的心理健康教育越来越成为教育界普遍关注的领域,现有的心理健康教育教具体积较大,市场上缺少便携性的学前儿童心理健康教具,儿童生性活泼,不能很好的供幼儿园教师对幼儿进行心理测量及心理健康教育辅导。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足,本技术目的是提供一种学前儿童心理健康教育教具,以解决现有的心理健康教育教具体积较大,市场上缺少便携性的学前儿童心理健康教具,儿童生性活泼,不能很好的供幼儿园教师对幼儿进行心理测量及心理健康教育辅导的问题。为了实现上述目的,本技术是通过如下的技术方案来实现:一种学前儿童心理健康教育教具,其结构包括滚球、球型槽、安装板、扣槽、支撑板、底座、滚槽,所述底座表面前侧凹槽与滚槽活动相搭接,所述球型槽等距排列在安装板表面上,所述滚球分设在同一水平面上的球型槽通孔上,所述球型槽与底座之间形成架空层,所述安装板底层切设有一体成型的扣槽,所述扣槽对应位于球型槽底层内壁面上,所述 ...
【技术保护点】
1.一种学前儿童心理健康教育教具,其结构包括滚球(1)、球型槽(2)、安装板(3)、扣槽(4)、支撑板(5)、底座(6)、滚槽(7),其特征在于:/n所述底座(6)表面前侧凹槽与滚槽(7)活动相搭接,所述球型槽(2)等距排列在安装板(3)表面上,所述滚球(1)分设在同一水平面上的球型槽(2)通孔上,所述球型槽(2)与底座(6)之间形成架空层,所述安装板(3)底层切设有一体成型的扣槽(4),所述扣槽(4)对应位于球型槽(2)底层内壁面上,所述底座(6)表面与支撑板(5)相榫合。/n
【技术特征摘要】
1.一种学前儿童心理健康教育教具,其结构包括滚球(1)、球型槽(2)、安装板(3)、扣槽(4)、支撑板(5)、底座(6)、滚槽(7),其特征在于:
所述底座(6)表面前侧凹槽与滚槽(7)活动相搭接,所述球型槽(2)等距排列在安装板(3)表面上,所述滚球(1)分设在同一水平面上的球型槽(2)通孔上,所述球型槽(2)与底座(6)之间形成架空层,所述安装板(3)底层切设有一体成型的扣槽(4),所述扣槽(4)对应位于球型槽(2)底层内壁面上,所述底座(6)表面与支撑板(5)相榫合。
2.根据权利要求1所述的一种学前儿童心理健康教育教具,其特征在于:所述支撑板(5)包括通孔(A)、板体(B)、顶横壁(C)、顶纵壁(D)、垂壁(E)、倾斜凹槽(F...
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