一种篮球教学保护装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了教学教具技术领域的一种篮球教学保护装置，包括支撑底座和训练锥，且训练锥设置在支撑底座的上方，支撑底座的顶部中间通过螺栓固定有固定压板，固定压板的内腔竖向安装有连接柱，连接柱的顶端与训练锥的底部中心粘接固定，训练锥的顶部粘接有橡胶圆球，支撑底座的内腔填充有配重砂，本实用新型专利技术通过将训练桩的底部以半圆球设计，且在内部填充有配重砂，使本产品能够依据不倒翁的原理而直立，同时在训练的过程中能够随着训练着的撞击而发生倾倒，避免反作用力较大而造成的撞伤现象，而且支撑底座和训练锥均为圆弧的设计，避免训练人员摔倒在寻训练桩上而造成的挫伤现象。

A protective device for Basketball Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种篮球教学保护装置
本技术涉及教学教具
，具体为一种篮球教学保护装置。
技术介绍
篮球运动因其具有对抗性：篮球运动持续时间可长可短，但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡；集体性：篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力，以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力，运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神；观赏性：篮球比赛中，可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖，再加上攻守交错、对抗变换，从而使比赛双方斗智斗勇，球场形势变化富有戏剧性，能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦；趣味性：篮球运动简单易行，趣味性很强，可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式，篮球运动更加方便与吸引人们的参与，以达到活跃身心、健身强体的目的，进而提高社会的文明氛围，充实人们业余文化娱乐生活；健身性：人们通过参与篮球运动，既可以强身健体，也可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束等能力都有很好的发展，也有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质等特性，越来越多本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种篮球教学保护装置，包括支撑底座(1)和训练锥(2)，且训练锥(2)设置在支撑底座(1)的上方，其特征在于：所述支撑底座(1)的顶部中间通过螺栓固定有固定压板(3)，所述固定压板(3)的内腔竖向安装有连接柱(4)，所述连接柱(4)的顶端与训练锥(2)的底部中心粘接固定，所述训练锥(2)的顶部粘接有橡胶圆球(5)，所述支撑底座(1)的内腔填充有配重砂(6)，所述支撑底座(1)的顶部轴心处开设有注砂口(11)，所述支撑底座(1)的顶部关于其轴心均匀开设有与螺栓相配合的固定螺孔(12)，且固定螺孔(12)关于注砂口(11)中心对称设置，所述固定压板(3)的底部开设有限位卡槽(31)，所述固定压...

【技术特征摘要】
1.一种篮球教学保护装置，包括支撑底座(1)和训练锥(2)，且训练锥(2)设置在支撑底座(1)的上方，其特征在于：所述支撑底座(1)的顶部中间通过螺栓固定有固定压板(3)，所述固定压板(3)的内腔竖向安装有连接柱(4)，所述连接柱(4)的顶端与训练锥(2)的底部中心粘接固定，所述训练锥(2)的顶部粘接有橡胶圆球(5)，所述支撑底座(1)的内腔填充有配重砂(6)，所述支撑底座(1)的顶部轴心处开设有注砂口(11)，所述支撑底座(1)的顶部关于其轴心均匀开设有与螺栓相配合的固定螺孔(12)，且固定螺孔(12)关于注砂口(11)中心对称设置，所述固定压板(3)的底部开设有限位卡槽(31)，所述固定压板(3)的顶部均匀开设有与螺栓相配合的固定插孔(32)，且固定插孔(32)均匀排列的限位卡槽(31)的周围，所述训练锥(2)的底部中心处设置有与连接柱(4)顶端相配合的固定套筒(21)，所述连接柱(4)的底端外壁关于其轴心中心对称设置有与限位卡槽(31)相配合的限位卡块(41)。


2.根据权利要求1所述的一种篮球教学保护装置，其特征在于：所述支撑底座(1)为空心的半圆球结构，且支撑底座(1)的外径与训练锥(2)的底部直径相同。


3.根据权利要求1所述的一种篮球教学保护装置，其特征在...

【专利技术属性】
技术研发人员：李碧影，
申请(专利权)人：李碧影，
类型：新型
国别省市：福建;35