一种体育教育用羽毛球辅助训练装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及体育器械技术领域，具体为一种体育教育用羽毛球辅助训练装置，包括第一配重块和第二配重块，所述第一配重块和第二配重块的底部均固定连接有支撑柱，所述支撑柱的数量为八个，八个所述支撑柱远离第一配重块和第二配重块的一端均固定连接有万向轮，所述万向轮的数量为四个。该体育教育用羽毛球辅助训练装置，在第一配重块和第二配重块的底部设置万向轮，能够方便教师根据训练需要对训练装置进行移动，避免训练装置长期在室外遭受阳光曝晒或雨水侵蚀，达到了便于移动的目的，羽毛球网通过固定环与连接片活动连接，设置固定螺栓对其进行固定，不仅保证了羽毛球网使用时的固定效果，而且还能方便教师对其拆卸进行收纳或更换。

【技术实现步骤摘要】
一种体育教育用羽毛球辅助训练装置
本技术涉及体育器械
，具体为一种体育教育用羽毛球辅助训练装置。
技术介绍
羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。依据参与的人数，可以分为单打与双打，及新兴的3打3。羽毛球拍由拍面、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。一支球拍的长度不超过680毫米，其中球拍柄与球拍杆长度不超过41厘米，拍框长度为28厘米，宽为23厘米，随着科学技术的发展，球拍的发展向着重量更轻、拍框更硬、拍杆弹性更好的方向发展。在体育教育中，羽毛球是不可或缺的一门课程，但是，现有的羽毛球辅助训练装置大多是固定的，不能对其进行移动，导致室外的羽毛球训练装置长期遭受阳光曝晒或雨水侵蚀，很容易损坏，而且羽毛球网也不能方便的拆装更换。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种体育教育用羽毛球辅助训练装置，通过在第一配重块和第二配重块的底部设置万向轮，羽毛球网通过固定环与连接片活动连接，并设置固定螺栓对其进行固定，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。(二)技术方案为实现以本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种体育教育用羽毛球辅助训练装置，包括第一配重块(1)和第二配重块(2)，其特征在于：所述第一配重块(1)和第二配重块(2)的底部均固定连接有支撑柱(3)，所述支撑柱(3)的数量为八个，八个所述支撑柱(3)远离第一配重块(1)和第二配重块(2)的一端均固定连接有万向轮(4)，所述万向轮(4)的数量为四个，所述第一配重块(1)和第二配重块(2)的上表面均螺纹连接有立杆(5)，所述立杆(5)的数量为两个，两个所述立杆(5)的一侧均固定连接有连接片(6)，所述连接片(6)的数量为六个，六个所述连接片(6)的内部均活动连接有固定环(7)，六个所述固定环(7)远离连接片(6)的一侧均固定连接有连接带...

【技术特征摘要】
1.一种体育教育用羽毛球辅助训练装置，包括第一配重块(1)和第二配重块(2)，其特征在于：所述第一配重块(1)和第二配重块(2)的底部均固定连接有支撑柱(3)，所述支撑柱(3)的数量为八个，八个所述支撑柱(3)远离第一配重块(1)和第二配重块(2)的一端均固定连接有万向轮(4)，所述万向轮(4)的数量为四个，所述第一配重块(1)和第二配重块(2)的上表面均螺纹连接有立杆(5)，所述立杆(5)的数量为两个，两个所述立杆(5)的一侧均固定连接有连接片(6)，所述连接片(6)的数量为六个，六个所述连接片(6)的内部均活动连接有固定环(7)，六个所述固定环(7)远离连接片(6)的一侧均固定连接有连接带(8)，六个所述连接带(8)远离固定环(7)的一端均固定连接有羽毛球网(9)，所述第一配重块(1)和第二配重块(2)的两侧均开设有固定孔(10)，所述固定孔(10)的数量为四个，四个所述固定孔(10)的内部均螺纹连接有连接杆(11)，所述连接杆(11)的数量为四个。


2.根据权利要求1所述的一种体育教育用羽毛球辅助训练装置，其特征在于：六个所述连接片(6)的一侧均螺纹连接有固定螺栓(12)。


3.根据权利要求1所述的一种体育教育用羽毛球辅助训练装置，其特征在于：四个所述连接杆(11)远离第一配重块(1)和第二配重块(2)的一端均固定连接有限位板(13)。

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【专利技术属性】
技术研发人员：王茹，
申请(专利权)人：延安大学西安创新学院，
类型：新型
国别省市：陕西;61