一种实用性高的教学循环展示装置制造方法及图纸

技术编号:23364186 阅读:44 留言:0更新日期:2020-02-18 17:48
本发明专利技术涉及展示装置技术领域,且公开了一种实用性高的教学循环展示装置,包括底座,所述底座的底部固定连接有支撑脚,所述支撑脚的底部固定连接有橡胶垫。该实用性高的教学循环展示装置,通过旋转电机带动转轴进行一定角度的正转或反转,转轴带动转动轮转动,转动轮转动的过程中可以带动展示框和展示布前后摆动,通过电动推杆也可以推动展示框和展示布前后摆动,展示布前后摆动的过程中,可以调节展示布的角度和位置,方便不同身高和不同位置的人对教学展示进行观看,提高了教学的目的,通过安装伸缩杆和环形弹簧可以提高展示框和展示布前后摆动的稳定性,同时也方便支撑展示框和展示布,提高了展示装置的使用效率。

A practical teaching cycle display device

【技术实现步骤摘要】
一种实用性高的教学循环展示装置
本专利技术涉及展示装置
,具体为一种实用性高的教学循环展示装置。
技术介绍
展示装置常也被称为显示器,显示器是属于电脑的I/O设备,即输入输出设备,它是一种将一定的电子文件通过特定的传输设备显示到屏幕上再反射到人眼的显示工具,它的应用非常广泛,大到卫星监测,小至看VCD,可以说在现代社会里,它的身影无处不在,其结构一般为圆型底座加机身,随着彩显技术的不断发展,出现了一些其他形状的显示器,但应用不多。现有的教学循环展示装置主要针对循环展示的效率进行改进设计,例如中国专利CN108335571A中提出的一种的教学循环展示装置,具有切换控制组件可以进行切换,实现同一个电机控制展示皮带的角度和位置,并且电机还可以带动展示皮带进行转动,从而实现教学内容的循环展示,但是该设计存在着循环展示效果较差的缺点,不方便展示内容回看,降低了教学的目的,降低了展示装置的使用效率,从而降低了教学循环展示的使用效果,故而提出一种实用性高的教学循环展示装置来解决上述所提出的问题。
技术实现思路
<br>(一)解决的技本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种实用性高的教学循环展示装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的底部固定连接有支撑脚(2),所述支撑脚(2)的底部固定连接有橡胶垫(3),所述底座(1)顶部的右侧固定连接有旋转电机(4),所述旋转电机(4)的输出轴固定连接有转轴(5),所述转轴(5)的外侧固定连接有转动轮(6),所述转轴(5)的左端固定连接有固定轴承(7),所述底座(1)顶部的左侧固定连接有固定块(8),所述转动轮(6)的顶部固定连接有展示框(9),所述展示框(9)顶部的右侧固定连接有电机箱(10),所述电机箱(10)的内顶壁固定连接有第一伺服电机(11),所述第一伺服电机(11)的输出轴固定连接有主动轴(12...

【技术特征摘要】
1.一种实用性高的教学循环展示装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的底部固定连接有支撑脚(2),所述支撑脚(2)的底部固定连接有橡胶垫(3),所述底座(1)顶部的右侧固定连接有旋转电机(4),所述旋转电机(4)的输出轴固定连接有转轴(5),所述转轴(5)的外侧固定连接有转动轮(6),所述转轴(5)的左端固定连接有固定轴承(7),所述底座(1)顶部的左侧固定连接有固定块(8),所述转动轮(6)的顶部固定连接有展示框(9),所述展示框(9)顶部的右侧固定连接有电机箱(10),所述电机箱(10)的内顶壁固定连接有第一伺服电机(11),所述第一伺服电机(11)的输出轴固定连接有主动轴(12),所述主动轴(12)的外侧固定连接有主动轮(13),所述主动轴(12)的底端固定连接有第一滚动轴承(14),所述展示框(9)顶部的左侧固定连接有驱动箱(15),所述驱动箱(15)的内顶壁固定连接有第二伺服电机(16),所述第二伺服电机(16)的输出轴固定连接有传动轴(17),所述传动轴(17)的外侧固定连接有传动轮(18),所述传动轴(17)的底端固定连接有第二滚动轴承(19),所述主动轮(13)和传动轮(18)之间传动连接有展示布(20),所述底座(1)的顶部固定连接有支撑块(21),所述支撑块(21)的顶部固定连接有电动推杆(22),所述电动推杆(22)的顶端铰接有连接块(23),所述支撑块(21)的顶部固定连接有伸缩杆(24),所述支撑块(21)的顶部固定连接有环形弹簧(25)。


2.根据权利要求1所述的一种实用性高的教学循环展示装置,其特征在于:所述主动轴(12)的底端依次贯穿电机箱(10)、展示框(9)和主动轮(13)并延伸至第一滚动轴承(14)的内侧。


3.根据权利要求1所述的一种实用性高的教学循环展示装置,其特征在于:所述传动轴(17)的底端依次贯穿驱动箱(15)、展示框(9)和传动轮(...

【专利技术属性】
技术研发人员:李美琴何涛金新元王文安董希雷
申请(专利权)人:温州大学瓯江学院
类型:发明
国别省市:浙江;33

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