【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用品，尤其是一种多功能书架。技术背景 众所周知，书架是学习生活中最重要的图书存放工具。但是现在 的书架也存在不少问题，例如书架的结构固定不便，无法调整书架高度和宽 度。虽然有些书架能够调整宽度，却无法调整高度，造成一些大图书无法安放， 给人们带来不便。为了解决上述问题，我们提供了一种多功能式书架。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种多功能书架，用于解决普通书架无 法随意调节宽度和高度的问题。为达到上述目的，本技术多功能书架，包括多块等大的横板、靠板以 及垂直铆接在横板两侧的侧板，多块横板上下顺次放置，通过连接杆连接；在 靠板底边附近开设滑道，在横板上安装多块纵向隔板，隔板与横板垂直，隔板 一端活动安插在滑道内，连接杆为螺纹伸縮结构。采用上述结构后，使用者把书本纵向存放在横板上，然后左右滑动隔板， 压紧图书，避免书本松动；另外，使用者还可旋转调整连接杆的高度，改变上 下两块横板之间的高度差，便于存放各种规格大小的图书。本技术的优点是结构合理、方便耐用、美观大方、造价低廉，可根 据书本的厚度和高度对书架进行调整，为使用者提供安全可靠的使用条件。附...
【技术保护点】
一种多功能书架，包括多块等大的横板（１）、靠板（２）以及垂直铆接在横板（１）两侧的侧板（３），其特征在于：多块横板（１）上下顺次放置，通过连接杆（４）连接；在靠板（２）底边附近开设滑道（５），在横板（１）上安装多块纵向隔板（６），隔板（６）与横板（１）垂直，隔板（６）一端活动安插在滑道（５）内。
【技术特征摘要】
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