【技术实现步骤摘要】
一种小学用的黑板
本技术涉及黑板
，尤其涉及一种小学用的黑板。
技术介绍
黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学。用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字，多为黑色，墨绿色，白色或米黄色；在语文教学过程中，老师会书写大量的板书，如果利用黑板擦一点点擦除，就比较繁琐，而且劳动强度较大。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中黑板上书写的粉笔字不方便擦除的问题，而提出的一种小学用的黑板。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种小学用的黑板，包括两个侧板，两个所述侧板的顶端共同连接有顶板，且两个侧板之间固定连接有写字板，所述写字板的表面滑动连接有清洁板，所述清洁板远离写字板的一侧设有安装板，所述安装板靠近清洁板的一侧开设有第一滑槽，且第一滑槽靠近安装板顶部的一侧为开口设置，所述清洁板对应第一滑槽的位置处固定连接有与第一滑槽滑动连接的第一滑块，且第一滑块与第一滑槽远离开口的侧壁相抵，所述第一滑块靠近第一滑槽槽底的...
【技术保护点】
1.一种小学用的黑板，包括两个侧板（1），其特征在于，两个所述侧板（1）的顶端共同连接有顶板（2），且两个侧板（1）之间固定连接有写字板（3），所述写字板（3）的表面滑动连接有清洁板（4），所述清洁板（4）远离写字板（3）的一侧设有安装板（5），所述安装板（5）靠近清洁板（4）的一侧开设有第一滑槽（6），且第一滑槽（6）靠近安装板（5）顶部的一侧为开口设置，所述清洁板（4）对应第一滑槽（6）的位置处固定连接有与第一滑槽（6）滑动连接的第一滑块（7），且第一滑块（7）与第一滑槽（6）远离开口的侧壁相抵，所述第一滑块（7）靠近第一滑槽（6）槽底的一侧开设有卡槽（8），所述第一滑...
【技术特征摘要】
1.一种小学用的黑板，包括两个侧板（1），其特征在于，两个所述侧板（1）的顶端共同连接有顶板（2），且两个侧板（1）之间固定连接有写字板（3），所述写字板（3）的表面滑动连接有清洁板（4），所述清洁板（4）远离写字板（3）的一侧设有安装板（5），所述安装板（5）靠近清洁板（4）的一侧开设有第一滑槽（6），且第一滑槽（6）靠近安装板（5）顶部的一侧为开口设置，所述清洁板（4）对应第一滑槽（6）的位置处固定连接有与第一滑槽（6）滑动连接的第一滑块（7），且第一滑块（7）与第一滑槽（6）远离开口的侧壁相抵，所述第一滑块（7）靠近第一滑槽（6）槽底的一侧开设有卡槽（8），所述第一滑槽（6）的槽底对应卡槽（8）的位置处开设有滑动槽（9），所述滑动槽（9）的槽底固定连接有第一弹簧（10），所述第一弹簧（10）的另一端固定连接有与滑动槽（9）匹配的卡块（11），所述卡块（11）远离第一弹簧（10）的一端穿过滑动槽（9）的槽口并延伸至卡槽（8）内，且卡块（11）靠近卡槽（8）的一端呈倾斜设置，所述卡块（11）靠近滑动槽（9）槽底的一侧固定连接有拉杆（12），所述拉杆（12）的另一端依次穿过第一弹簧（10）和滑动槽（9）的槽底，且拉杆（12）与滑动槽（9）的槽底滑动连接，所述安装板（5）远离清洁板（4）的一侧通过调节机构连接有移动板（13），所述移动板（13）的两端固定连接有第二滑块（14），所述侧板（1）的侧壁对应第二滑块（14）的位置处开设有与第二滑块（14）匹...
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