一种多功能物理教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能物理教具，包括基板、第一固定板和第二固定板，所述第一固定板和第二固定板转动连接，所述基板与第一固定板和第二固定板的同侧面相抵，所述第二固定板的底部焊接有挡板，所述基板上固定连接有线圈，所述线圈的回转中心连接有振动片，所述振动片外套接有磁铁，所述第一固定板和第二固定板上共同设置有压纸框和复写纸，所述复写纸位于第一固定板的一端连接有便于回收复写纸的回收装置，所述复写纸位于第二固定板的一端连接有控制复写纸平稳移动的移动装置。本实用新型专利技术通过可以调节坡度的第二固定板实现可以进行机械能守恒或匀变速直线运动实验，同时设置抽屉，放置物理实验器材，使得装置具有多功能性。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能物理教具
本技术涉及教学教具
，尤其涉及一种多功能物理教具。
技术介绍
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科，在高中物理授课时，教师通常需要通过物理实验仪器作为教具给同学们做教学演示，而研究匀变速直线运动和机械能守恒则需要使用通过打点计数器在复写纸上的打点来研究。对于现有的物理实验教具来说，由于实验设备较为简陋，在进行实验的过程中，特别是在进行通过打点计数器做机械能守恒和匀变速直线运动实验时，首先实验需要分开来做，不够方便，其次在复写纸上打出的点不够准确，数据处理较繁琐，同时，在复写纸使用完成后无法回收，运放游标卡尺不够方便等也会影响实验效率，基于此，本实用设计一种多功能物理教具。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种多功能物理教具。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种多功能物理教具，包括基板、第一固定板和第二固定板，所述第一固定板和第二固定板转动连接，所述基板与第一固定板和第二固定板的同侧面相抵，所述第二固定板的底部焊接有挡板，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能物理教具，包括基板(1)、第一固定板(2)和第二固定板(6)，其特征在于，所述第一固定板(2)和第二固定板(6)转动连接，所述基板(1)与第一固定板(2)和第二固定板(6)的同侧面相抵，所述第二固定板(6)的底部焊接有挡板(14)，所述基板(1)上固定连接有线圈(3)，所述线圈(3)的回转中心连接有振动片(5)，所述振动片(5)外套接有磁铁(4)，所述第一固定板(2)和第二固定板(6)上共同设置有压纸框(13)和复写纸(7)，所述复写纸(7)位于第一固定板(2)的一端连接有便于回收复写纸(7)的回收装置，所述复写纸(7)位于第二固定板(6)的一端连接有控制复写纸(7)平稳移动的移...

【技术特征摘要】
1.一种多功能物理教具，包括基板(1)、第一固定板(2)和第二固定板(6)，其特征在于，所述第一固定板(2)和第二固定板(6)转动连接，所述基板(1)与第一固定板(2)和第二固定板(6)的同侧面相抵，所述第二固定板(6)的底部焊接有挡板(14)，所述基板(1)上固定连接有线圈(3)，所述线圈(3)的回转中心连接有振动片(5)，所述振动片(5)外套接有磁铁(4)，所述第一固定板(2)和第二固定板(6)上共同设置有压纸框(13)和复写纸(7)，所述复写纸(7)位于第一固定板(2)的一端连接有便于回收复写纸(7)的回收装置，所述复写纸(7)位于第二固定板(6)的一端连接有控制复写纸(7)平稳移动的移动装置。


2.根据权利要求1所述的一种多功能物理教具，其特征在于，所述回收装置包括转轮(9)，所述复写纸(7)位于第一固定板(2)的一端与转轮(9)固定连接，所述转轮(9)的回转中心固定连接有转轴，所述转轴位于转轮(9)外的部分螺纹连接有电机(10)，所述转轴和电机(10)上均连接有一个支板(20)。


3.根据权利要求1所述的一种多功能物理教具，其特征在于，所述移动装置包括纸夹(16)，所述纸夹(16)与复写纸(7)位于第二固定板(6)的一端固...

【专利技术属性】
技术研发人员：李瑞琴，李东翔，
申请(专利权)人：安顺学院，
类型：新型
国别省市：贵州;52