【技术实现步骤摘要】
一种电子通信教学用试验箱
本技术涉电子通信
，具体是一种电子通信教学用试验箱。
技术介绍
电子通信工程是电子科学与技术和信息技术相结合，构建现代信息社会的工程领域，利用电子科学与技术和信息技术的基本理论解决电子元器件、集成电路、电子控制、仪器仪表、计算机设计与制造及与电子和通信工程相关领域的技术问题，研究电子信息的检测、传输、交换、处理和显示的理论和技术。电子通信教学时需要用到很多电子设备和电子元器件，而且需要学生具备做实验操作的动手能力，在教学和实验时需要用到教学试验箱，试验箱是一种现有设备，其内部包含不同种类的元器件，涉及到不同科目的实验器材。但是，现有试验箱还存在以下缺点：1、安全问题；试验箱的电子元器件较多，是单独存在的，各个元器件都配有各自独立的电源开关，但是当做完实验忘记关电源的情况也时有发生，伴随着存在安全隐患。2、减震问题；试验箱内的电子元器件，尤其是显示屏都比较脆弱，在做实验或搬运的过程中，可能对电子元器件造成损坏。3、线路杂乱，试验箱内的电子元器件较多，涉及到...
【技术保护点】
1.一种电子通信教学用试验箱，包括试验箱的上盖（1）、下操作箱（2）、上盖（1）与下操作箱（2）之间的转轴（3），上盖（1）内镶嵌有电子屏（4），其特征在于，所述转轴（3）外侧套设有第一齿轮（5），第一齿轮（5）啮合有置于其下方的第二齿轮（6），第二齿轮（6）啮合有置于其内侧的齿条（7），齿条（7）上端设置有减震装置（8），所述上盖（1）内侧的两端开设有与减震装置（8）匹配的锁紧槽（9）。/n
【技术特征摘要】
1.一种电子通信教学用试验箱，包括试验箱的上盖（1）、下操作箱（2）、上盖（1）与下操作箱（2）之间的转轴（3），上盖（1）内镶嵌有电子屏（4），其特征在于，所述转轴（3）外侧套设有第一齿轮（5），第一齿轮（5）啮合有置于其下方的第二齿轮（6），第二齿轮（6）啮合有置于其内侧的齿条（7），齿条（7）上端设置有减震装置（8），所述上盖（1）内侧的两端开设有与减震装置（8）匹配的锁紧槽（9）。
2.根据权利要求1所述的一种电子通信教学用试验箱，其特征在于，所述减震装置（8）包括置于齿条（7）上的减震板（10），减震板（10）与齿条（7）之间经多个弹簧（11）连接，减震板（10）的两端与齿条（7）为封闭的柔性连接（12）。
3.根据权利要求2所述的一种电子通信教学用试验箱，其特征在于，所述减震板（10）上开设有弹性卡槽（13），所述锁紧槽（9）内固定有与弹性卡槽（13）匹配的弹性卡扣（14），弹性卡扣（14）能够卡接在弹性卡槽（13）内，所述弹性卡槽（13）外侧延伸有置于下操作...
【专利技术属性】
技术研发人员：王玉巧，张文雅，张鹏娇，曹如意，陈啸宇，
申请(专利权)人：黄河科技学院，
类型：新型
国别省市：河南;41
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