【技术实现步骤摘要】
面积演示装置
本专利技术属于数学教具领域。
技术介绍
多年以来，专利技术人一直使用自制教具讲解三角形面积的知识，具体参见公开号：CN203376903U所述的装置。但是，这种装置存在众多不足之处，例如：该教具使用寿命短，很容易损坏，需要说明的是，造成损坏的原因是设计的先天不足而非材料本身造成。再例如：该教具演示范围很有限，说服力（或者说是演示效果）不佳。
技术实现思路
为了克服现有技术的不足，本专利技术提出面积演示装置，本专利技术的技术方案是这样的：面积演示装置，包括面板，第一固定端，第二固定端，橡皮绳，滑块，第一滑杆，第二滑杆，其特征是：面板所在平面是竖直平面，面板固定连接水平设置的第一滑竿，第一滑竿平行于面板所在平面，面板还设有第二滑竿，第二滑竿和第一滑竿平行设置，且第一滑竿距离面板的长度等于第二滑竿距离面板的长度，第二滑竿设有能够沿滑杆滑动的滑块，在滑块朝向第一滑竿的方向，滑块设有定滑轮，定滑轮转轴所在直线垂直于面板，第一滑竿设有第一固定端和第二固定端，橡皮绳跨过定滑...
【技术保护点】
1.面积演示装置，包括面板，第一固定端，第二固定端，橡皮绳，滑块，第一滑杆，第二滑杆，其特征是：面板所在平面是竖直平面，面板固定连接水平设置的第一滑竿，第一滑竿平行于面板所在平面，/n面板还设有第二滑竿，第二滑竿和第一滑竿平行设置，且第一滑竿距离面板的长度等于第二滑竿距离面板的长度，/n第二滑竿设有能够沿滑杆滑动的滑块，在滑块朝向第一滑竿的方向，滑块设有定滑轮，定滑轮转轴所在直线垂直于面板，/n第一滑竿设有第一固定端和第二固定端，橡皮绳跨过定滑轮，橡皮绳一端和第一固定端连接，橡皮绳的另一端和第二固定端连接。/n
【技术特征摘要】
1.面积演示装置，包括面板，第一固定端，第二固定端，橡皮绳，滑块，第一滑杆，第二滑杆，其特征是：面板所在平面是竖直平面，面板固定连接水平设置的第一滑竿，第一滑竿平行于面板所在平面，
面板还设有第二滑竿，第二滑竿和第一滑竿平行设置，且第一滑竿距离面板的长度等于第二滑竿距离面板的长度，
第二滑竿设有能够沿滑杆滑动的滑块，在滑块朝向第一滑竿的方向，滑块设有定滑轮，定滑轮转轴所在直线垂直于面板，
第一滑竿设有第一固定端和第二固定端，橡皮绳跨过定滑轮，橡皮绳一端和第一固定端连接，橡皮绳的另一端和第二固定端连接。...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。